内容正文:
七年级(上)学科期末模拟检测
语文
试题卷
(2024.01)
温馨提示:本卷满分100分(含书写3分),共6页,四个部分,13小题。请将答案
写在答题卷上。考试时间120分钟。
探美古典文化(29分)
字含真义,文显情志。与文字相伴,我们的心灵会变得纯净而深刻。班里正在开展“涵
咏文字,沉浸书香”主题活动,一起积极参与吧!
【字体行美】
1小组同学布置教室,以下备选字,哪个字体填入横幅更合适,并简述理由。(2分)
从远你
字
序
D
选(
▲)
理由:
【字义探秘】
2.小组同学对汉字释义很感兴趣,大家一起探究。(5分)
羊生(同)-丰(奥充)+卡()》
找o义)
图2
(图1)
小语:文字探秘很有意思。比如“朋”,先拆分字形,“朋”可拆分为(图1),解读为
两串贝壳系挂在一起,引申为同类。
小文:按照你的拆分字形,追溯字源,解读字义的方法,我也可以把“友”字拆分(图2),
解读为1)▲,引申为(2)▲一·
小语:查古汉语词典也可以帮我们解读字义,如“朋”在词典中的解释是:①货币单位:
②朋友:③结党,勾结;④同,一起:⑤伦比。《论语)十二章》有两处含“朋”的句子“(3】
▲,不亦乐乎?(4)▲?传不习乎?”都解释为“朋友”。
小文:我懂了,那么《山海经北山经》中“有鸟焉群居而朋飞”的“朋”,可以解释为(5】
▲(填序号)更合适。
【诗画文创】
3古典诗词美在言辞情志,美在诗画相融,请参与小组诗画小报的创制吧。(7分)
七(上)学科期末模扳检测语文试题卷第1页(共6页)
晴空一鹤排云上,①▲。
②▲,③A
①▲,铁马冰河入梦来。
刘禹锡《秋词(其一)》
杜肃《江南逢李龟年》
陆游《十一月四日风雨大作》
秋景明丽,碧空cheng⑤▲
江南春暮,落花飞扬。故友
窗外秋雨肆虐,作者辗转难
澈,一鹤排云,意境壮丽雄
相逢,回首往昔,感慨
眠,借梦境抒报国之志,满
浑,抒发豪迈乐观诗情。
⑥▲繁华落幕,世事苍凉。
腔热chen⑦▲,何等悲壮!
(1)请将小报中的诗句补全。(4分)
(2)根据拼音写出汉字,并给加点字注音。(3分)
4.编辑小报时,小语和小文对《次北固山下》(王湾)一诗尾联的“雁”“燕”有争议,请结
合诗歌内容和链接材料,帮他选择,并说说理由。(3分)
客路青山外,行舟绿水前。
链接材料:
潮平两岸阔,风正一帆悬。
燕子来时新社,梨花落后清明。(晏殊《破阵子·春景》)!
海日生残夜,江春入旧年。
乡书不可寄,秋雁又南回。
(韦庄《章台夜思》
乡书何处达?归▲洛阳边。
【典籍诵阅】
古籍璀璨,经典永垂。诚邀你一起感受古文名篇的言简意丰!
(一)穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿并得一人。”
有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏
对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(《吕氏春秋慎行论·察传》)
(二)乐正夔一足
凡闻言必熟论,其于人必验之以理。鲁哀公问于孔子曰:“乐正“夔®一足,信乎?”孔
子日:“昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎⑧举夔于草莽之中而进之,舜以为乐正。夔于
是正六律,和五声,以通八风,而天下大服。重黎又欲益求人,舜曰:‘夫乐,天地之精也
得失之节也,故唯圣人为能和,乐之本也。夔能和之以平天下若夔者一而足矣。'故曰‘夔
一足’,非一足也。”
(《吕氏春秋慎行论察传》)
注释:①乐正:官职。②夔(k如):人名,舜帝任命其为乐师,作音律教化天下。③重黎:人名,向舜
帝举荐夔的人。
七(上)学科期末模拟检测语文试题卷第2页(共6页)
5.参考下面提供的方法,完成相关任务。(4分)
加点词句
方法运用
字词释义
闻之于宋君
词类活用法:好之者不如乐之者
(1)闻
以通八风
课内迁移法:静以修身
(2)以
乃令重黎举夔于草
查阅字典法:乃:①是,乃是;②于是,
(3)乃
莽之中而进之
就:③才,这才:④居然,竟然。
重黎又欲益求人
成语联想法:(4)▲(填写成语)
想要
6阅读文本时,小组同学进行了讨论。(4分)
小语:除了关注重点字词,句子的朗读节奏也有助于疏通文意,如这样断句(1)“夔
能和之以平天下若夔者一而足矣”,语意就很清晰。(限断2处,用“”表
示)(2分)
小文:还有重点句子的理解,能帮助我们更好把握文章内容。比如“夫乐,天地之精
也,得失之节也”一句,用现代汉语可以这样说:“(2)
。”(2分)
7两则寓言都告诉我们同一个道理,请结合寓言内容和链接材料,谈谈你的看法。(4分)
链接材料:2023年8月24日,随着核污水排入大海,在此影响下,部分地区相
继出现食盐热销现象,导致食盐价格上涨,甚至一些平台处于食盐“缺货”状态。
不少购买食盐的市民表示,一些自蝶体散布“园盐”消息,这让他们很恐慌,