上海市虹口高级中学2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷

虹口高级中学2023学年第一学期高年级物理学科期末考试试卷 （考试时间：60分钟，全卷g取10m/s2） 一、单项选择题（共16分，每题4分） 1. “C919”飞机是中国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机，航程4075~5555km，最大起飞重量约为7.7×104kg。已于2023年2月完成100h的验证飞行。下列说法正确的是（　　） A. 信息中的单位“km”、“h”属于单位制中的导出单位 B. 力学范围内的三个基本量是长度、质量、时间 C. 国际单位制的七个基本物理量分别是：m、kg、s、A、K、mol、cd D. 单位仅仅是一个符号，并无实际意义，在运算过程中可有可无 2. 某次跳水比赛中，从运动员离开跳台开始计时，运动过程不计阻力，其速度v随时间t变化的图像如图，图中只有过程对应的图线为直线，则运动员（　　） A. 在做自由落体运动 B. 在时刻刚好接触水面 C. 在时刻距离跳台最远 D. 在时刻网好浮出水面 3. 学校运动会中立定跳远是一项常规项目，某同学参赛时脚蹬地起跳瞬间的受力示意图正确的是（　　） A. B. C. D. 4. 利用图甲所示的装置可研究物块与木板之间的摩擦力。实验台上固定一个力传感器，传感器用细线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。t=0时刻，细线处于直的状态，水平向左拉木板，传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法中正确的是（　　） A. 木板必须在桌面上沿力的方向做匀速直线运动 B. 在1.0~1.2s时间内，物块与木板之间存在滑动摩擦力 C. 物块受到的摩擦力方向始终水平向左 D. 由图乙的信息可以得出该实验滑动摩擦力与压力成正比的结论 二、实验题 5. “探究加速度与物体受力、物体质量关系”的实验装嚣如图所示。 （1）当重物加速向下运动时，小车所受的拉力的大小_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）重物所受重力的大小。当重物的质量____________（选填“远大于”、“近似于”或“远小于”）小车的质量时，小车所受的拉力的大小近似等于重物所受重力的大小。 （2）在探究小车质量m一定时，加速度a与物体受力F的定量关系时，某组同学得到如图所示的图像，由图像可得小车的质量为___________（用图中h、i表示），图像不过坐标原点的最可能原因是____________。 实验次数 拉力F/N 小车质量m/kg 加速度a/m/s2 1 012 0.1 1.2 2 0.12 0.125 0.96 3 0.12 0.167 0.72 4 0.12 0.25 0.48 5 0.12 0.375 X （3）利用表中的数据再做图像得到一条曲线，为进一步探究加速度a与物体质的关系时，可在下表中补充___________（填物理量符号）数据列，再次建立图像。 中国高速铁路，简称中国高铁，为当代中国重要的一类交通基础设施，设计时建每小时250千来以上，遥遥领先的高铁技术也是中国在世界上的一张闪亮名片。 6. “设计时速250km/h”指的是_________速度（填“平均”或“瞬时”），其中应用到的物理思想是____________。 7. 一列16节车厢（含车头车尾、且车头车尾与车厢长度相同）组成的高铁从静止开始做匀加速直线运动，某同学站在车头前端的路旁观测，车头通过他历时9s，车厢连接处的距离可忽略，则整列火车通过他的时间是_________s；若一节车厢的长度为20.25m，则高铁启动时的加速度为_________m/s2。 8. 某同学希望能实际测量出地铁在启动时的最大加速度。他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔，细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上。在地铁启动后的某段加速过程中，他用手机拍摄了当时情景，如图所示。拍摄方向与地铁前进方向垂直。拍摄期间细绳与竖直杆间的最大夹角约5°左右，此过程中地铁的最大加速度约为_________m/s2。（结果保留2位有效数字） 9. 某乘客在沿水平路面做匀变速运动的小车内悬挂质为m的小球，细线与竖直方向的夹角为30°，在车厢底板上放着一个质量为M的行李箱，小球及行李箱均和车厢保持相对静止，如图所示。若行李箱与车厢底板间的动摩擦因数为0.7，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 此时小车一定向右运动 B. 此时木块受到摩擦力大小为0.7Mg C. 此时细线的拉力大小为2mg D. 若仅改变小车加速度大小，使细线与竖直方向的夹角变成37°，则行李箱相对车厢底板会发生滑动 10. 某同学利用如图装置去测量风力的大小，设水平风力F恒定，因受风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成37°角，已知氢气球质量，空气对气球的浮力恒为2