18.4升华和凝华- (课件)2023-2024学年九年级物理鲁科版

攀登！！ 第十八章 物态变化 第四节 升华和凝华 你知道哪两种天气现象是从天上落下固态的水吗？ 冰雹 雪 为什么会出现这两种不同姿态的固态水呢？ 新课引入 视频《雪花的形成》 新课引入 视频中雪花是从空气中凭空出现的， 是视频制作的错误吗？ 气体能够直接变成固体吗？ 反之，固体也能直接变成气体吗？ 水蒸气（气态） → 雪花（固态）？ 新课引入 视频《碘的升华与凝华》 一、升华和凝华 结论： 加热碘固体（低于熔点），碘固体吸热，直接变成碘蒸气； 冷却碘蒸气，碘蒸气放热，直接变成碘固体。 碘是晶体，熔点（凝固点）为113℃。 现象： 分析：要说明碘不是先液化再汽化，你还需要知道什么？ 将碘固体放入热水中，固体消失，出现紫色碘蒸气； 再将碘蒸气放入冷水中，气体消失，出现碘固体。 一、升华和凝华 汽化 液化 气态 液态 固态 熔化 凝固 物质从固态直接变成气态叫做升华 物质从气态直接变成固态叫做凝华 一、升华和凝华 升华，___热 汽化，___热 液化，___热 气态 液态 固态 凝华，___热 熔化，___热 凝固，___热 吸 放 吸 吸 放 放 一、升华和凝华 在寒冷的冬季，水蒸气在高空急剧降温， 放热凝华成冰晶（雪花），飘落大地。 深秋、寒冬，在气温很低的时候，你还见过哪些凝华现象？ 一、升华和凝华 霜 雾凇 窗户内侧出现冰花 一、升华和凝华 视频《干冰》 一、升华和凝华 想想议议 为什么干冰（固态二氧化碳）周围弥漫着白色雾气； 加水后白雾变多，加冷水还是热水效果更明显？ 干冰升华吸热，使周围空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴，便形成了雾； 热水（热水温度高，干冰升华更快；热水蒸发快， 液面附近水蒸气较多） 一、升华和凝华 视频《干冰放入冷水、热水》 一、升华和凝华 生活中还有那些升华现象？ 低于0℃环境中 结冰的衣服变干 冻干技术 （水分先凝固再升华） 樟脑球变小至消失 一、升华和凝华 想想议议 自然界的水有各种姿态，水滴云、冰晶云、雨、雪、冰雹、雾、露、霜、雾凇，它们分别是怎样形成的？ 二、水循环 视频《水循环》 二、水循环 河水、海水 冰晶云 水滴云 冰雹 遇冷凝固 （放热） 雨 水蒸气 雪 霜、雾凇 露、雾 遇冷液化 （放热） 遇冷凝华 （放热） 遇冷凝华 （放热） 遇冷液化 （放热） 汽化 （吸热） 二、水循环 1、下列对美景描述中，属于凝华现象的是（　　） A．初春，岛上冰雪变成涓涓水流 B．盛夏，广场花朵上滚动着晶莹的露珠 C．深秋，树上挂着洁白的雾凇 D．隆冬，江水变成剔透的冰 C 课堂练习 2、寒冷的冬天，滴水成冰，挂在室外冰冻的衣服也能晾干的原因是（　　） A．衣服是保暖内衣，能放出大量的热量 B．衣服上的冰吸收热量，升华为水蒸气 C．衣服上的冰吸收热量，汽化为水蒸气 D．衣服上的冰放出热量，升华为水蒸气 B 课堂练习 气态 甲状态 乙状态 丙状态 吸热 吸热 放热 3、如图所示，自然界中关于水的物态变化过程及其对应的条件，其中由乙状态到丙状态发生的物态变化是（　　） A．凝华 B．液化 C．蒸发 D．熔化 固态 液态 A 课堂练习 4、下列说法正确的是（　　） A．从冰箱拿出的雪糕包装袋上的“白霜”是水凝固形成的 B．可以用冰袋给发烧的病人降温，主要是利用冰熔化时吸热 C．夏天，将皮肤润湿会感到凉快，主要是利用水蒸发时放热 D．可以利用干冰人工增雨，主要是因为干冰能迅速升华放热 B 课堂练习 升华，吸热 汽化，吸热 液化，放热 气态 液态 固态 凝华，放热 熔化，吸热 凝固，放热 课堂小结 攀登！！ 爬上山顶并不是为了让全世界看到你， 而是让你看到整个世界。 $$