内容正文:
2021-2022学年安徽省淮北市相山区七年级(上)期末
语文试卷
一、默写(共1小题,满分8分,每小题8分)
1. 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(1)海日生残夜,_____(王湾《次北固山下》)
(2)_____,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)晴空一鹤排云上,_____。(刘禹锡《秋词》)
(4)僵卧孤村不自哀,_____。( )《十一月四日风雨大作》)
(5)子曰:“_____,可以为师矣。”(《论语》)
(6)朋友在新居的书房挂了一副对联,警醒家人要不断提升个人修养。上联“淡泊明志”,下联“_____”,语出诸葛亮的《_____》。
二、选择题(共4小题,满分4分,每小题1分)
2. 结合语境,下列加点词语感情色彩与其它三项不同的是( )
A. 他靠一个人的力量就把荒漠变成了绿洲,人的力量是多么伟大啊。
B. 有些人对同志对人民冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
C. 水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
D. 秋雨似乎像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而沉静。
3. 下列关于文学常识与课文内容的表述,正确的一项是( )
A. 《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》,话剧《四世同堂》《龙须沟》等。
B. 古人称谓中有谦称与尊称的区别,“尊君”“令堂”“贤弟”“愚兄”“令爱”“家母”都属于尊称。
C. 美国作家、心理学家莫顿•亨特的《走一步,再走一步》表面上是指在父亲的引导下,“我”一步一步走下悬崖。实际上是指在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,这样最终定能战胜一切困难。
D. 《皇帝的新装》这篇寓言围绕“新装”这个中心,淋漓尽致地写出了皇帝、大臣、随员、骗子的种种荒诞无稽的可笑行径,揭露了封建统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质。
4. 下列句子中加点词语运用正确的一项是( )
A. 毕业典礼那天,同学们打扮得花枝招展,意气风发,灵动的青春在校园里尽情飞舞。
B. 班长提出举行为梦想加油主题活动的建议,同学们纷纷随声附和,表示赞同。
C. 面对眼前的挫折,只有拈轻怕重才能成就一番事业。
D. 真实月球与传说中美丽的月亮大相径庭,它其实是一块冰冷的大石头。
5. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
B. 随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
C. 今年,鄂城区多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解环保知识和增强环保意识。
D. 人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
三、综合读写(共1小题,满分6分,每小题6分)
6. 阅读下面的图表,按要求答题。
(1)城镇和乡村儿童课外阅读的最大障碍分别是什么?
(2)请你为“振兴乡村教育,助力儿童摆脱阅读困境”活动提出两条合理化建议。
四、古诗词赏析(共1小题,满分6分,每小题6分)
7. 阅读下面的古诗,完成问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(1)对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 由于“僵卧孤村”,而且风雨大作,所以诗人情不自禁地哀叹连连
B. “风吹雨”既写实,扣题“风雨大作”,又象征了南宋朝廷风雨飘摇。
C. 诗中两次写到了北疆战事,但都是诗人的意想,并非身临疆场。
D. 全诗奔放雄沉而又略带苍凉,爱国之情,感有肺腑。
(2)本诗表达了作者怎样的情感?
五、文言文阅读(共1小题,满分12分,每小题12分)
8. 阅读下面文言文,回答问题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,才须学也,非学无以广才,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,多不接世,悲守穷庐
示儿燕
孙枝蔚①
初读古书,切莫惜书;惜书之甚②。便须动圈点为是,看坏一本,不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为,吾贫人未遑③效此也。譬如茶杯饭碗,明知是旧窑④,当珍惜;然贫家止有此器将忍渴忍饥作珍藏计乎?儿当知之。
【注】①孙枝蔚:清初诗人。②高阁:束之高阁,不去阅读。③遑:闲暇、空闲。④旧窑:指年代久远的珍贵古瓷。
(1)用“/”给下面的句子断句。(标三处)
然贫家止有此器将忍渴忍饥作珍藏计乎
(2)解释下列加点的词。
①诫子书_______
②非宁静无以致远_______
③非学无以广才_______
④示儿燕_______
(3)翻译下列句子。
①夫君子之行,静以修身,俭以养德。
②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(4)认真阅读《诫子书》和《示儿燕》,说说诸葛亮和孙枝蔚两人写信的用意分别是什么?
六、现代文阅读(共2小题,满分24分,每小题12