8.3 金属资源的利用和保护-2023-2024学年九年级化学人教版下册

►第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 ■重点01 金属的锈蚀与防护 【例题1】“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。如图是探究铁生锈条件的实验，有关现象和结论中，不正确的是（　　） A．①中铁钉明显生锈，②③中铁钉几乎不生锈 B．对比②③可以说明铁生锈一定要有氧气参加 C．对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加 D．保持铁制品表面清洁干燥可以防止铁生锈 【解析】A、试管①中的铁钉能与氧气、水充分接触，试管②中的铁钉只能与水接触，试管③的铁钉只能与干燥的空气接触；一段时间后，①中铁钉明显生锈，②③中铁钉几乎不生锈，故选项说法正确。 B、②③中的铁钉均不生锈，对比②③不能说明铁生锈一定要有氧气参加，故选项说法错误。 C、试管①中的铁钉能与氧气、水充分接触，试管③的铁钉只能与干燥的空气接触，对比①③，可以说明铁生锈一定要有水参加，故选项说法正确。 D、对比①②③中的铁钉锈蚀的情况，说明铁钉生锈要与水、氧气充分接触，则保持铁制品表面清洁干燥可以防止铁生锈，故选项说法正确。 故选：B。 解法揭秘 金属锈蚀的条件是金属要与水、空气中氧气或二氧化碳等接触．初中阶段主要是指金属铁的锈蚀条件，即铁与氧气、水同时接触就会生锈．防止铁制品生锈（即铁锈蚀的防护）的常用措施主要有如下： 1．用完铁制品后及时擦洗干净，置于干燥的环境，保持其表面的洁净、干燥． 2．在铁制品表面涂上一层保护膜．例如，机械零件等表面涂油，家用电器、自行车车架、钢窗等表面刷漆； 3．在铁制品表面进行烤蓝、煮黑等处理（使其表面形成一层致密的四氧化三铁薄膜）．例如，锯条、链条等； 4．在铁制品表面镀上一层其他金属．例如，自行车车把、钢圈以及门把手和水龙头等表面上，经常镀锌、锡或铬等； 5．改变铁制品的内部结构，将其制成不锈钢等合金。 解答这类题目时，首先，要熟记和理解金属锈蚀的条件及其防护措施等相关知识；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，特别是有关铁生锈的条件及其防护措施等，细致地阅读、分析题意，联系着生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可。 另外，对于铜生锈的探究，除了联系比较熟悉的铁的生锈条件之外，还可以根据铜锈（又名铜绿或孔雀石等）的化学式Cu2（OH）2CO3，结合着质量守恒定律来分析、探究，就不难反推出铜生锈的条件了。 闯关演练 【闯关01】下列对桥梁中使用的金属材料的保护措施不正确的是（　　） A．经常用浓盐酸清洗金属材料 B．在金属材料表面刷油漆 C．在金属材料表面镀保护层 D．改变金属内部结构制成防腐合金 【闯关02】为了防止钢铁制品生锈，可采取的措施是（　　） ①涂油 ②刷油漆 ③保持干燥 ④镀上其他金属 ⑤烤蓝 ⑥包塑料布。 A．①②③⑥ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ 【闯关03】如图装置是探究影响铁锈蚀因素的实验，记录如下表，下列分析错误的是（　　） 序号 其他试剂 200s时O2的含量 ① 干燥剂 21% ② 10滴水 15% ③ 10滴水和1.0g食盐 8% A．①②证明水对铁锈蚀有影响 B．①③证明食盐能加快铁锈蚀 C．②③中氧气含量减少证明铁已锈蚀 D．该实验无法证明炭粉对铁锈蚀有影响 【闯关04】钢铁锈蚀造成金属资源浪费的同时还可能引发安全事故，下列铁制品的防锈原理与其他三项不同的是（　　） A．用不锈钢制餐具 B．自行车链条涂油 C．水龙头表面镀铬 D．给金属栏杆刷漆 【闯关05】世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大课题．下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是（　　） A．铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化 B．同样的铁制品在潮湿多雨的西南地区比在北方干燥地区更易锈蚀 C．在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀 D．铝的抗锈蚀性能比铁强，生活中可用钢丝球洗刷铝锅 ■重点02 铁的冶炼 【例题2】竖炉炼铁是一种重要的炼铁方法，其工艺流程如图所示。 （1）赤铁矿属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）用化学方程式表示竖炉内进行的反应： a．还原反应室内　 　（任意选择一个）。 b．燃烧室内　 　。 （3）下列说法正确的是　 　（填序号）。 A．加入的铁矿石要进行粉碎，目的是加快反应速率和提高原料利用率 B．该工艺流程中，可循环利用的物质有高温尾气（CO2和H2O）和CH4 C．燃烧室内进行的反应为炼铁提供了大量热量 D．竖炉炼铁得到的产品为纯铁 【解析】（1）赤铁矿的主要成分是氧化铁，还含有其他杂质，属于混合物；故填：