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北师大版(2012)数学九年级上册第一章特殊平行四边形期末章节拔高练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若正方形的对角线长为,则它的面积为( )
A. B. C. D.
2.如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为( )
A. B. C. D.
3.七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被誉为“东方魔板”如图是一个七巧板迷宫,它恰好拼成了一个正方形ABCD,其中E,P分别是AD,CD的中点,一只蚂蚁从点A处沿图中实线爬行到出口点P处若,则它爬行的最短路程为
A. B. C. D.3
4.如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为( )
A.2 B.2.4 C.2.6 D.3
5.某个信封的简易平面示意图如图所示,可看作将与叠放在长方形内,且.已知与的长度之比为,点到边的距离是,则图中阴影部分面积是( )
A. B. C. D.
6.如图,已知长方形,将沿对角线折叠,记点的对应点为,若,则等于( )
A. B. C. D.
7.如图,在正方形中,是的平分线,若正方形的边长是1,则的长是( )
A. B. C. D.
8.菱形的一个内角是60°,边长是,则这个菱形的较短的对角线长是( )
A. B. C. D.
9.如图,菱形的对角线相交于点,过点作于点,连接,若,则菱形的边长为( )
A. B.8 C.10 D.
10.如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN交AD于点M,交BC于点N,连结BM、DN.若,,则MD的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题
11.如图,将一张长方形纸片沿折叠,与交于点为,点、点分别落在点、点的位置上,若,则 .
12.如图,菱形的对角线相交于点,过点作于点,连接.若,菱形的面积为16,则的长为 .
13.如图,正方形的对角线、相交丁点,点在边上,点在边上,,,的周长为32,则的长度为 .
14.如图,四边形是矩形,点的坐标为,,把矩形沿折叠,点落在点处,交于点,则点的坐标为 .
15.已知□ABCD,对角线AC、BD相交于点O
(1)若AB=BC,则□ABCD是 ;
(2)若AC=BD,则□ABCD是 ;
(3)若∠BCD=90°,则□ABCD是 ;
(4)若OA=OB,且OA⊥OB,则□ABCD是 ;
(5)若AB=BC,且AC=BD,则□ABCD是 .
16.如图,在四边形ABCD中,AC=BD=6,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则EG2+FH2= .
17.如图,在四个正方形拼接成的图形中,以、、、…、这十个点中任意三点为顶点,共能组成 个等腰直角三角形.你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗?若愿意,请在下方简要写出你的探究过程: .
18.如图,在中,,是边的中点,若,则 .
19.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=15,M为BC的三等分点(),N是沿B-A-D方向运动的动点,且满足沿MN所在直线将矩形纸片进行翻折后,点B落在边AD上,则以下说法不正确的是 .
①四边形ABMN可能是正方形;②四边形CDNM可能是矩形;
③当N在AB上时,BN=1;④当N在AD上时,AN=4.
20.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=120°,AD=4,P是AB边上的一点,E,F分别是DP ,BP的中点,则线段EF的长为
三、解答题
21.问题探究
(1)如图①,在四边形中,,,,,则的面积________.
(2)如图②,在中,点A是平面内一动点,且始终满足,,求的最小值.
(3)如图③,四边形为公园中的一片花圃,现计划在四边形内找一点P,连接,使得将四边形分成面积相等的两部分,分别用于种植两种不同品种的花,同时沿着修一条观赏的道路.为了降低成本,公园管理人员希望的和最小.以B为坐标原点,BC所在直线为x轴,建立如图③所示的平面直角坐标系,根据测量的数据可得:,,,请探究是否存在满足要求的点P,若存在,请在图中作出点P,并求出点P的坐标;若不存在,说明理由
22.问题探究
(1)如图①.在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=AC=4,∠BAC=90°,则∠BCD的面积为 .
(2)如图②,在矩形ABCD中,