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虹口高级中学023学年第一学期
高一年级物理学科期末考试试卷
(考0时间:0分钟,全卷g取10/)
一、单项选择题(共16分,每题4分)
1.“c919”飞机是中国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用
飞机,航程40756555km,最大起飞重量约为7.7×10kg。已于2023年2月完成100b的险
证飞行。下列说法正确的是(
A,信息中的单位“m”、“h”属于单位制中的导出单位
B,力学范固内的三个茎本量是长度、质量、时间
C.国际单位制的七个基本物理量分别是:m、kg、A、K、mol、cd
D,单位仅仅是一个符号,并无实际意义,在运算过程中可有可无
2,某次跳水比赛中,从运动员离开跳台开始计时,运动过程不计阻力,其速度v随时间:
变化的图像如图,图中只有·~上过程对应的图线为直线,运动员(
A,在0一做自由落体运动
B.在与时刻刚好接触水面
C.在时刻距商跳台最远
D.在时刻好浮出水面
3,学校运动会中立定跳远是一项常规项目,某同学参赛时险地起跳瞬间的受力示意图正
确的是(
第1质
4.利用图甲所示的装置可研究物块与木板之间的摩棉力。实验台上固定一个力传惑器,传
感器用细线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。0时封,细线处于曹的状态,水平向
左拉木板,传感器记录的”-图像如图乙所示。下列说法中正确的是()
FN
3.0
2.0
力传撼渴
实5台
1.0
2.0
3.0
4.0
图甲
图乙
A,木板必须在桌面上沿力的防向做匀速直线运动
B.在1.0-12s时间内,物块与木板之间存在滑动摩换力
C.物块受到的摩揉力方向始终水平向左
D.由图乙的信急可以得出该实验滑动摩擦力与压力成正比的结论
二、实验摄
“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验装置如图所示
细绳
E
定滑轮
小车
重物
导轨
1,(4分)当重物咖速向下运动时,小车所受的啦力的大小—一
(选填“大于”、
“等于”或“小于”)重物所受重力的大小。当薰物的质量
(选填“远大
于”、“近似于”或“远小于”)小车的质量时,小车所受的啦力的大小近似等于重物所受
重力的大小。
第览共顷
2.(6分)在探究小车质量m一定时,加速度α与物体受力F的定蛋关系时,某组同学得
到如图所示的aF图像,由图像可得小车的质量为
(用图中么、1表示),图像不
过坐标原点的最可能原因是
实拉
拉力
小车质量!
速度
次数
N
a/kg
ah·s
①
0.12
0.1
1.2
④
0.12
0.125
0.96
③
0.12
0.167
0.72
④
0.12
0.25
0.48
⑤
0.12
0.375
3,(2分)利用表中的数据再做cm图像得到一条曲线,为进一步探究加速度α与物体质
量m的关系时,可在下表中补充一
(填物理置符号)数据列,再次建立图像。
材料一:中因高速缺路,葡称中图高妖,为当代中图重要的一夹交通表鸡设花,设计时速
每小时250千来以上,延是倾先的高铁技米也是中图在此界上的一张闪无名片。
1.(4分)“设计时速250如h”指的是速度(填“平均”或“顾时”),其中
应用到的物理思想是——一·
2.(6分)一列16节车厢(含车头车尾、且车头车尾与车厢长废相同)组成的高铁
从静止开始做匀加速直线运动,某同学站在车头前端的路旁观测,车头通过他历时
9$,车厢连接处的距离可忽略,则整列火车通过他的时间是
刚若一节车
厢的长度为20.25m,则离铁启动时的加速度为
ms2。
☐
3.(3分)某同学希望能卖际测量出地铁在启动时的最大加速度。他把一根
细绳的下端绑着一支圆珠笔,细蝇的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直
扶手上,在地铁启动后的某段加速过程中,他用手机拍摄了当时情景,如图
所示,拍摄方向与地铁前进坊向垂直。拍摄期间细绳与竖直杆间的最大夹角
第2页
约5左右,此过程中地铁的最大加速约为
ms2。(结果保留2位有效数字)
4.(4分)某乘客在沿水平路面微匀变速运动的小车内悬挂质量为m的小球,细线与竖直
方向的夹角为30°,在车厢底板上放着一个质量为M的行李箱,小球及行李翔均和阵厢保持
相对静止,如图所示。若行李箱与车厢底板间的动摩擦因数为0.?,最大静摩孩力等于滑动
摩撩力,下列说法正确的是()
A.此时小车一定向右运动
B.此时木块受到的摩擦力大小为0.Mg
C.此时细线的啦力大小为2mg
D.若仅改变小车的办加速度大小,使细线与竖直方向的夹角变成37°,则行李箱相对车厢底
板会发生滑动
5。(6分〉某同学利用如图装置去测量风力的大小,设水平风力
F恒定,因受风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成37角,
己原气球质量m1kg,空气对气球的浮力恒为22N,则水平风力
379
F=_
N,当水平风力增大时,绳子的啦力
一。(选
填