内容正文:
云南省昆明市西山区2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷
一、语文知识积累(共16分)
1. 阅读下面文段,完成问题。
①走进文学的大门,漫步在文学世界,琳琅满目,美不胜收。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想, 着人类美好的感情和灿烂的智慧。这些文学作品里,有大漠孤烟的豪放粗犷(guǎng),也有江南水乡的脉脉柔情;有阳光下,金色花的调皮匿笑,更有暴雨中红莲的徘(pái)徊不安……
②阅读文学作品,能让我们领略自然之美。漫步在春天的细雨里,聆听鸟儿从窠巢里发出的宛转歌声,行走在绿茵茵的小路上,与披蓑戴笠的人们 。奔跑在夏日的午后,感受炎炎烈日带来的热情,驻足观赏那一池曲院风荷,想象“接天莲叶无穷碧”的壮美景象。
③阅读文学作品,也能 我们的情操。大雪纷飞中谢安一家的文人雅兴让人喜出忘外;植树的牧羊人慷慨无私,不图回报,将荒地变成了绿洲;加拿大共产党员白求恩没有狭隘(ài)的民族主义,对同志,对人民极端 ;作家郑振铎反思自己对猫的虐(nuè)待,使我们懂得要尊重善待生命。精彩的一篇篇文学作品,让我们深切感受到阅读带来的乐趣。
④同学们,让我们张开翅膀,徜徉在文学的殿堂中,尽情高歌吧!
(1)下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A. 粗犷(guǎng) B. 徘徊(pái) C. 狭隘(ài) D. 虐待(nuè)
(2)下列词语中书写有误的一项是( )
A. 美不胜收 B. 匿笑 C. 喜出忘外 D. 慷慨
(3)下面各组词语,填入横线最恰当的一项是( )
A. 凝聚 不期而遇 陶冶 热忱
B. 凝练 不期而遇 陶醉 热情
C. 凝聚 殊途同归 陶醉 热忱
D. 凝练 殊途同归 陶冶 热情
(4)对文段中画线句子修改正确一项是( )
A. 精彩的一篇篇文学作品,使我们深切感受到阅读带来的乐趣。
B. 一篇篇精彩的文学作品,让我们深切感受到阅读带来的乐趣。
C. 精彩一篇篇文学作品,让我们深刻感受到阅读带来的乐趣。
D. 在一篇篇精彩的文学作品里,让我们深切感受到阅读带来的乐趣。
2. 下面填入横线的句子,排序最恰当一项是( )
语文能力的提高要靠多读多写,长期积累,不能速战速决。 , 。 , , ,多读多写并非难事,办法是养成习惯,使之成为乐趣。
①另一方面,写不只随着思路走,还是整理思路的过程,必须常写,内容才可以精粹,更有条理。
②多读作用的初步是熟悉各种表达框架,因而笔能达意。
③当然,读而不写,读多了自然会写的事是没有的。
④一方面,由读来的熟悉,必须通过自己的笔才能明朗、巩固,成为熟练。
⑤多读也能吸收前人的思想,学习前人的写作思路。
A. ②③⑤④① B. ③②⑤④① C. ②⑤③④① D. ③④①②⑤
3. 根据提示填空。
(1)夜发清溪向三峡,____________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)____________,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)
(3)终古高云簇此城,____________。(谭嗣同《潼关》)
(4)____________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)王湾在《次北固山下》中的“________________,________________”采用“以小景传大景之神”的写法,写出了平野开阔、大江直流、风平浪静的景色。
(6)寸光阴寸金,寸金难买寸光阴。正如孔子所说:“__________,_________”,时光易逝,我们应当珍惜时间,勉励学习!
二、综合性学习(共12分)
4. 学习与探究
【材料一】
2020年、2021年各类出版物成年国民人均阅读量统计
【材料二】
2021年我国成年国民听书介质统计
【材料三】
第十三届全国人民代表大会第五次会议于2022年3月5日上午9时在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强向大会作《政府工作报告》,在谈到2022年政府工作任务时指出,要深入推进全民阅读。
(1)仔细阅读材料一和材料二,分别说说你从中提取的信息。
(2)针对以上材料,请你对我国深入推进全民阅读提出两条建议。
名著阅读。(4分)
5. 经典名著能够开阔我们的视野,滋养我们的心灵。从经典中我们不仅可以看到一位位鲜活的人物,也可以收获良多的感悟。
人物资料卡
姓名
孙悟空
个性
勇于抗争、积极乐观、正义凛然、争强好胜
资料
猴哥猴哥\你真了不得\五行大山压不住你\蹦出个孙行者\猴哥猴哥\你真太难得\紧箍咒再念\没改变老孙的本色\拔