4.1样品采集与送检(课件)-《兽医基础》同步教学(高教版)

2024-01-14
| 14页
| 312人阅读
| 56人下载
普通

内容正文:

第4章 样品采集与病理剖检 第一节 样品采集与送检 第二节 病理剖检 第三节 常见病理变化 第4章 第一节 样品采集与送检 活体样品的采集与送检 病死动物样品的采集与送检 第4章 一、活体样品的采集与送检 (一)活体样品的种类 1.血液样品:全血、血清 2.脏器样品:心、肝、脾、肺、肾、淋巴结、扁桃体、皮肤、肠管、脑、脊髓等 3.分泌物及排泄物样品 :泄殖腔拭子、咽喉拭子、鼻腔拭子、胆汁、唾液、乳汁、粪便、水泡液、眼分泌物、尿液、胸水、腹水、心包液和关节囊液等 4.其他样品 :骨骼、胎儿、生殖道样品(胎儿、胎盘、阴道分泌物、阴道冲洗液、阴茎包皮冲洗液、精液、受精卵)、胃肠内容物等 第4章 (二)采样前的准备工作 1.器具的准备:保温箱或保温瓶,解剖刀,剪,镊,酒精灯,酒精棉,一次性注射器及样品容器、试管架,塑料盒等 2.器具的消毒:煮沸消毒 、高压灭菌 或火焰消毒 3.试剂的准备:待检样品保存液、抗凝剂等。 4.记录 :不干胶标签、签字笔、圆珠笔、记号笔、采样单、记录本等 5.防护用品性 :口罩、一次性手套、乳胶手套、防护服、防护帽、胶靴等 一、活体样品的采集与送检 第4章 (三)血液样品的采集 ● 血液样品的采集在基层兽医工作中非常重要,在做样品采集前要首先观察动物的健康状况。发病动物应据动物症状,首先排除炭疽等烈性传染病,再决定采血与否 ● 血液样品的采集方法比较多,日常工作中常用的方法有耳静脉采血、颈静脉采血、尾中静脉采血、前腔静脉采血、翅静脉采血等方法 一、活体样品的采集与送检 第4章 (四)动物活体样品的采集 1.家禽喉拭子和泄殖腔拭子采集:样品保存24小时内能及时检测的样品可冷藏保存,不能及时检测的样品应-20度保存 2.牛、羊O-P液(咽-食道分泌物)的采集要注意: ● 采集多头动物样品时,每采完一头动物,探杯要重复进行消毒并充分清洗 ● 放入动物体内的探杯要与动物的体温相一致 一、活体样品的采集与送检 第4章 (五)样品采集记录 采样单的信息包括: ● 畜主姓名和畜禽场地址 ● 畜禽(农)场里饲养动物品种及数量 ● 被感染动物或易感动物种类及数量 ● 始发病例和继发病例的日期 ● 感染动物在畜禽群中的分布情况 ● 死亡动物数、出现临床症状的动物数量及年龄 ● 临床症状及其持续时间,包括口腔、眼睛和腿部情况,产奶或产蛋记 录,死亡情况和时间,免疫和用药情况,采样数量,样品名称,样品编号,采 样人和被采样单位签章等 一、活体样品的采集与送检 第4章 (六)血液样品的保存与运送 1.血清样品的要求:制备血清的样品不能添加抗凝剂,要求无菌操作。 2.分离血清:血液自然凝固或离心 3.样品的运送:用完整无损的瓶盛装、冷藏后送检。 一、活体样品的采集与送检 第4章 二、病死动物样品的采集与送检 在尸体剖检中,会有许多复杂的病变表现,仅凭肉眼观察难以做出诊断时,常需采取病料,送到检验室做血清学、微生物学、寄生虫学、病理组织学或分子生物学检查。病料的采取、保存和送检是否妥当,对检验结果会产生一定的影响,应认真做好此项工作 第4章 (一)一般注意事项 ● 采取病料应该有明确的目的 ● 取材之前,应先对病史、病情加以了解和记录 ● 应在病畜死亡后立即采取病料,夏季最好不超过6h,冬季不超过24h,以免尸体组织变性和腐败 ● 除了病理组织学检验材料外,其他病料均应以无菌方式采取 ● 减少污染机会,一般先采取微生物学检验材料,然后再结合病理剖检采取病理组织学材料 二、病死动物样品的采集与送检 第4章 (二)微生物检验材料的采取和送检 1.采集的病料要新鲜,并尽可能避免外界污染 2.在采集的过程中要注意无菌操作,采集所用的器械及器皿也要消毒 3.适当部位(根据生前症状而定) 败血病:取心、脾、肝、肾、淋巴结 神经症状:取脑、脊髓 局部病变:取局部组织、渗出液 二、病死动物样品的采集与送检 第4章 (三)病理组织检验材料的采取和送检 1. 新鲜、具有代表性 2. 含病变和正常组织两部分 3. 大小以 1.5cm×2cm×0.5cm为宜 4. 及时固定(固定液的量相当于组织的5~10倍) 5. 切取时防止组织受挤压 二、病死动物样品的采集与送检 第4章 (

资源预览图

4.1样品采集与送检(课件)-《兽医基础》同步教学(高教版)
1
4.1样品采集与送检(课件)-《兽医基础》同步教学(高教版)
2
4.1样品采集与送检(课件)-《兽医基础》同步教学(高教版)
3
4.1样品采集与送检(课件)-《兽医基础》同步教学(高教版)
4
4.1样品采集与送检(课件)-《兽医基础》同步教学(高教版)
5
4.1样品采集与送检(课件)-《兽医基础》同步教学(高教版)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。