内容正文:
第一单元 民事权利与义务 复习学案
【课标要求】
1.了解我国民法的基本原则;
2.识别我国公民的民事权利和民事责任
3.列举物权法的基本原则和物权的主要类型;懂得维护物权的途径
4.简述合同的含义和价值,理解合同的主要内容和违约责任,了解合同订立的程序,熟悉解决合同纠纷的途径。
5.理解侵权责任的内容,树立依法承担责任的观念。
【问题导学】
第一课 在生活中学民法用民法
1.民法的作用和调整对象
2.民事法律关系的含义和要素
3.全面依法治国必须坚持德治和法治相结合。
4.民法的基本原则的必要性、调整范围和具体内容
5.人身权利有哪些,最基础的权利是什么,为什么?
6.姓名权的含义、作用和权利
7.肖像权的主体、含义和权利
8.名誉权和荣誉权的内容和要求
9.隐私权的含义和保护隐私的意义
10.维护个人信息的原因、如何使用及意义
第二课 依法有效保护财产权
1.财产制度的含义、意义和分类
2.物权的含义、分类和保护物权的原则
3.所有权的含义、分类及取得方式
4.他物权的含义及分类
5.知识产权的含义、内容和意义
6.著作权的含义、内容、侵权及期限
7.专利权的含义、重要性、取得、类型及其保护
8.商标和注册商标的含义、法律保护和有效期
第三课 订约履约 诚信为本
1.合同的含义、类型、特点、订立合同的意义
2.订立合同的含义、过程(要约+承诺、区分要约与要约邀请)
3.有效合同与无效合同
4.合同的形式及影响
5.口头合同的含义、适用对象、优点、缺点
6.书面合同的含义、适用对象、优点
7.合同履行的含义、原则、履行合同的关键
8.合同的内容、变更、修改或解除
9.违约责任的含义、限度、承担方式
10.违约免责(约定免责和法定免责)、不可抗力
第四课 侵权责任与权利界限
1.侵权责任承担方式与诉讼时效
2.侵权责任的情理法(一般规定、过错推定与无过错侵权责任)
3.民事权利有界限(权利行使的限制、经营者荣誉权、知识产权中著作权的限制)
4. 妥善处理相邻关系的实质和原则
【互动探究】
1.阅读材料,完成下列要求。
文身实质上是将留下永久标记的颜料注入皮肤,属于对身体的侵入式动作,具有易感染、难复原等特质。未成年人为彰显个性去文身,可能会对求学、就业、参军等产生影响。对此,国务院于2022年6月印发了《未成年人文身治理工作办法》,规定任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务,不得胁迫、引诱、教唆未成年人文身。2023年1月,16周岁的沈某与某美容院员工姜某熟识后,称要文身。姜某遂为沈某进行了大面积文身,并收取文身费用4000元。沈某父母为避免文身对孩子日后求学及就业造成影响,要求美容院清洗文身。后来,双方因赔偿事宜协商未果,沈某父母遂将该美容院诉至法院,要求其返还4000元,并赔偿精神损失。
结合材料,运用《法律与生活》的相关知识,分析法院能否支持沈某父母的诉求,并说明理由。
2.阅读材料,完成下列要求。
周某某使用在某平台开设的“网络大V”账号,转载了一篇关于陈某学术造假和个人感情生活情况等内容的文章,当日即获得6300多次转载、2.2万余条评论和近66万次点赞,引发网民高度关注。在该过程中,周某某利用夹带讨论话题的方式进一步传播、扩散言论,却并未对文章中带有贬损、诽谚的内容尽到合理核实义务。该账号共有486万名粉丝,周某某系该账号的实名注册者和实际使用者。
陈某认为,周某某未经任何核实发布虚假不实信息,造成极为恶劣的影响,侵犯了自己的名誉权。陈某将周某某诉至法院,请求法院判令被告周某某公开赔礼道歉、支付精神损害赔偿。
法院是否会支持陈某的诉讼请求并给出相应的理由。
【体系构建】
【易混辨析】
1.章某编造甲某“小三上位”“勾引单位领导”等谣言信息,并将甲某大尺度照片与捏造杜撰的淫秽文字整合成所谓“黑料”进行传播,侵犯了甲某的隐私权。( )
2.网站平台应当坚持最有利于未成年人的原则,健全完善未成年人保护机制,严格落实实名制要求,禁止为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。这说明无民事行为能力人的行为是无效法律行为。( )
3.《未成年人网络保护条例》加大并落实未成年人网络保护的家庭责任,说明受教育权是未成年人享有的最基础权利,为增强父母的家庭教育意识提供了道德约束。( )
4.会徽“潮涌”有效期为15年,保护期届满后进入公共领域。( )
5.保护吉祥物的知识产权,应当申请发明专利。( )
6.某市进一步深化“闲置农房激活”改革有利于推进宅基地所有权流转。( )
7.应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。( )
8.民事法律关系可以由法律规定,也可由当事人自主设立。( )
9.民法调整平等主体