内容正文:
2023-2024学年度(上)期末教学质量检测则
七年级历史试卷
2024.1
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分)
1.黄帝部落和炎帝部落之间的战争发牛任:
A.兰县
B.涿鹿
C.阪
D.牧野
2.下列典故与齐桓公有关的是:
A.学十攘夷
3.迟避三介
C.卧薪尝胆
D.纸上.i谈乓
3.洛阳是一座文化名城,素有“千年帝都”之称。它直接见证了:
A.简的覆灭
B.西周建立
C.光武中兴
D.刘邦称帝
4.七年级新生杨红想了解西汉王朝鼎盛时期的情况.你建议她观看:
A.《封神榜》
B.《汉武大帝》
C.《块熙王朝》
D.《茶土李世(》
5.“话说犬下大势,分久必合,合久必分。”结束三国分裂局面,统一全国的是:
A.辣国
B.别国
C.吴同
D.西晋
6.博物馆中的商周背锏器种类丰富,有克饪食器、编钟乐器、兵器、车马器等。据此可
以看出商周青铜器:
A.用途广泛
B.造型优美
C.体积庞大
D.铭文众多
7.“人生适意在家山,万里封侯老木还。燕领虎头成底事,但求生入玉门关。”颂扬的
是经营西域二十多年的:
A,张
B.班超
C.班周
D.甘英
8.占人类学家认为:“假若给他们穿戴上现代人的服饰和我们站在一起,谁也不会用奇
异的眼光多石他们一限。”请你推断这指的是下列哪一种古人类:
A.山项洞人B.蓝田人C.北京人D.元谋入
9.他是道家学派的创始人,善十从正反两方面思考问验,曾说:“我那坚使的牙齿早就掉
了,可我那柔软的舌头却还在!”下列属于他的思想是:
A.仁政
B.无为
C.兼爱
D.法治
10.子牛一家生活在战国时期,下列是关于他们家农业生产情况的描述,这些描述:
⊙他父亲牵着牛耕地去了
②他家里又买了一些铁制农具
③牛耕和铁制农其的使用.使他家粮食产得更多从而被免除了徭役
④都江堰修好后他家灌溉田地更方便了
A.可能全部是事实
B.只有①②符合当时情况
C.②③在当时不可能出现
D.只有一项足正确的
七年级历史试卷第1页(共4页)
11.目前我们无法通过甲骨文了解到:
A,商王室狩猎情况
B.晚王室占卜吉凶的结果
C.盘及迁股
D.“禹传子,家天下“
12.战国时期的思想家荀了提出“天道行常,不为光存,不为桀亡”,即历史发展有自己
内在的规律。他所说的“桀:”指的是:
A.炎黄联盟B.大禹治水
C.商汤灭夏
D,武王伐商
13.“洲千里亲考究,总结经验奇书。客观求证片精细.农事面面泛全隅,贾公名著放
光彩.未被钙婶迁搁污。”这段诗歌中的“奇书”指的是:
A.《论语》
B.《史记》
C.《齐民要术》
U.《伤寒尔病论》
14.西汉初期,哪两股势力导致了社会秩序混乱:
4.诸侯下和农民起义队伍
B.诸伐王和地方上的豪强地主
C.地方上的赛强地主和中央官吏
D.皇带和诸侯王
15.一次活动中,老师礼E欣欣同学做组长,她却推选能力比较强、大家都信服的朱娟做
组长,同学们深有感叹:这是()的再规啊!:
A.战争
B.禅让
C.世袋
D.暴力
二、非选择题(本题4小题,16题9分,17题12分,18题12分,19题7分,共40分)
16.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(9分)
材料一:“治世不一道,使国不法古,故汤、武不循古而王,夏、般不易礼而亡。…
孝公曰“善”,以卫软为左庶长,卒定变法之令,商君治秦,法今至行,公平无私,罚不
讳强大,赏不私近……
一一《商君书》
请回答:
(1)材料一反映了我国历史上哪一时期的什么变法?(2分)
(2)此变法的观点属于诸子百家中的哪家学派?(2分)
材料二:“诏不得以北俗之语言于朝廷、若有违者、免所居宫。”
一一《魏书》
请回答:
(3)材料二中的“北俗之语”指什么?为此,“魏主”采取了什么措施?(2分)
(4)根据材料一和材料二,谈谈你对改革的认识。(3分)
17.中國是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,维护祖国统一是中华儿女不变
的追求。结合所学知识,回答下列问题:(12分)
七年级历史试卷第2页(共4页)
材料一:
宁帝
御史
相
大人
请同答:
()写出我因历史上第一个统一的中央集权的封建国家的名称?它统于何时?(2分)
(2)根据材料一回答,为建立统一的中央集权国家,在中央和地方上分别采取了什么
描施?(2分)
(3)请你为材料一所示图拟一个合适的名称。(2分)
材料二:汉初在沿用秦地方管理制度外,对于一些王公和战争功臣,分封了一些诺候
王国.诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权,
请回答:
(4)汉初分封诺侯王国的发展对中央造成什么能响?汉武帝继位后采取什么措施消除
这一影响?(2分)
(5)汉武帝为了强化监察制度,在地方设置了什么官职?(1分)
(6)古代中国的各朝代均采取措施加强中央集权,作为一种管理制度,你认为实