10.1浮力 -2023-2024学年人教版物理八年级下学期

第10章 第1节 浮力 课程标准要求 （细化） 1.简单的生活例子中理解浮力 2.演示实验了解浮力的测量 3.演示实验了解浮力产生的原因 学 习 重 点 测量浮力大小，压力差法 学 习 难 点 浮力产生的原因 学 习 方 法 预习、实验法、讨论法。 学习环节 内 容 (一) 什么是浮力： 1．浮力的存在 探究实验1：如图1所示，将乒乓球放入盛水的大烧杯中，你看到什么现象？ ，说明乒乓球受到 力的作用。 实验结论：1、一切浸入液体（或气体）中的物体，都受到液体（或气体）对它向 的力，叫做浮力。浮力的施力物体是 ，浮力的方向是 。 在图2中，当把木块放入水中静止时，木块受到 力和 力，方向分别为 和 。根据二力平衡知识可知：得出结论：浮力的大小：F浮 = （平衡法）。 [及时练习1]如上图，作出水中小球所受浮力和重力的示意图。 [及时练习2]一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如上图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 2．演示：测量铝块浸没水中所受的浮力（如图3所示）学生观察，回答问题： （1）图甲中，利用弹簧测力计测量铝块的______，大小为 。 （2）图乙中，把铝块浸没在水中后发现弹簧测力计的示数变____，此时示数为 ，原因是 。 （3） 弹簧测力计示数减小的值，就是______ 的大小，即该铝块所受浮力为 。 得出结论：浮力的大小：F浮=___________ （称重法）。 [及时练习3]如右图所示，小明用测力计分别在空气中、水中和盐水中测出了物体的重，则当物体浸没在水中时，所受到的浮力为______N；物体浸没在盐水中时，所受到的浮力为______N； [及时练习4]一个石块重5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为2N，则该石块受到液体的浮力为　__N。浮力的方向　 ，施力物体是 ______，此石块在液体中下沉时　 浮力的作用（填“受到”、“不受到”）。 3． 产生浮力的原因（如图4所示）：因为液体内部存在_______ ，而且______不同，其所受_________不同。浸没在液体中的木块，其上下表面所受液体的_______不同，这就是浮力产生的原因。得出结论：浮力产生的原因：F浮= ___________（压力差法）。 [及时练习5]如图所示，容器中盛有水，有一个边长为10cm的立方体浸没在水中。已知上表面到水面的距离为10cm。 求： (1)它的上表面受到的水的压强是多大？压力是多大？ （2）它的下表面受到的水的压强是多大？压力是多大？ (3)它所受到的水的浮力是多大。(取g=10N/kg) 二、决定浮力大小的因素 1、对于同一个物体，影响其所受浮力大小的因素可能有：液体的密度、物体浸没的深度、物体浸没在液体中的体积、固体的密度。 2、本实验的研究方法：____ ____。 3.实验：探究浮力的大小跟哪些因素有关 ①浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关？ 步骤：利用弹簧测力计测量金属块在空气中的重力G；多次改变金属块浸没在水下的深度，观察弹簧测力计的示数 F1、F2、F3。弹簧测力计示数__________（改变/不变）浮力大小___________（改变/不变）。结论：___________ ___________。 ②浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关？ 步骤：利用弹簧测力计测量圆柱体在空气中的重力G；多次改变圆柱体浸在水中的体积，观察测力计的示数F1、F2、F3。弹簧测力计示数___________（改变/不变）浮力大小___________（改变/不变）。结论：_____________ 。 ③浮力的大小是否跟液体的密度有关？ 步骤：利用弹簧测力计测量石块在空气中的重力G；将该石块分别浸没在水、盐水中，观察测力计的示数 F1、F2弹簧测力计示数_________（改变/不变）浮力大小___________（改变/不变）。结论：__________ 。 ④浮力的大小是否跟固体的密度有关？ 步骤：利用弹簧测力计分别测量体积相同的铝块、铁块、铜块