3.6 比热容、热值的理解及相关计算-【一战成名新中考】2024河北中考物理·分层作业本

书 分层作业本·河北物理 模 块 三 热 学 命题点６　比热容、热值的理解及相关计算（必考） 　　　　　　　　　　　　　　　　考 向 １ 比热容、热值的理解及应用（１０年５考） １．（多选）（２０２３扬州改编）下列现象，不能用 獉獉獉 比 热容知识来解释的是 （　Ａ　） Ａ．夏天炎热时，在教室洒水来进行物理降温 Ｂ．在阳光照射下，湿泥土比干泥土升温慢 Ｃ．保温饭盒给饭菜保温，在饭盒下层注热水 Ｄ．家庭中常用沸水来给餐具进行杀菌消毒 Ｅ．城市之中利用建造的人工湖来调节气温 Ｆ．炒花生时将花生放在沙子中翻炒 Ｇ．发生火灾时，消防员用水来扑火 ２．（２０２１河北２６题３分）小明用相同的酒精灯 给质量相等的甲、乙两种物质加热．根据测量 数据描绘温度－时间图像如图所示，由图可 知，甲物质比热容　＜　（选填“＞”“＜”或 “＝”）乙物质比热容．用酒精灯给物体加热， 物体内能增大、温度升高，这是通过　热传递　 方式实现的．实验完成后，酒精灯中剩余酒精 的热值　不变　（选填“变大”“变小”或“不 变”）． 第２题图 　　 第３题图 ３．（２０１８河北２６题３分）有如图所示的两套相 同装置，分别在两个燃烧皿中放入质量相同 的不同燃料，点燃后加热质量相等的同种液 体，通过比较燃料　全部燃烧　（选填“燃烧 相同时间”或“全部燃烧”）后温度计示数的变 化，来判断两种燃料的热值的大小．燃料燃烧， 　化学能　转化为内能，用比热容　小　的 液体可以使实验现象更明显．（实验中液体没 有沸腾） ４．（２０２３唐山路南区二模改编）在探究“不同物 质吸热的情况”实验中： （１）用相同的酒精灯加热质量相等的沙子和 水，使它们升高相同的温度，通过比较　加热 时间　来判断吸收热量的多少． （２）加热１０ｍｉｎ后，测得水的温度如图，该示 数为　４８　℃． 第４题图 升高的 温度／℃ ５ １０１５２０ 加热水的 时间／ｍｉｎ ２．５５７．５１０ 加热沙子 的时间／ｍｉｎ １ ２ ３ ４ （３）多次实验后得到的数据如上表，分析可 得：质量相等的水和沙子，升高相同的温度， 水比沙子吸收更　多　的热量． （４）根据实验结论可知，农民在培育秧苗时， 为了保护秧苗在夜间不被冷空气冻坏在傍晚 应该往农田里加　水　（选填“水”或“沙 子”）． 考 向 ２　比热容、热值的相关计算 类型１　只涉及比热容的相关计算（１０年５考） ５．（２０２３河北２６题３分）“早穿皮袄午穿纱”表 明沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区则昼夜 温差小，这是因为水比砂石的　比热容　大， 楼房中的“暖气”用水作为介质，正是利用了 水的这一特性．某同学家“暖气”管道中 ５００ｋｇ的水从６５℃降低到３５℃，放出的热量 为　６．３×１０７　Ｊ，这一过程中水的内能减少． 除热传递外，　做功　也可以改变物体的内 能．［ｃ水 ＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃ 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 ）］ 变式训 练 （２０２３长沙节选）雷电是大气中一种剧 烈的放电现象，某次雷电释放了 ２．１× １０９Ｊ的能量，若这些能量全部被水吸收， 可使质量为　１×１０４　ｋｇ的水从０℃升 高到                                                                    ５０℃． １３ 分层作业本·河北物理 模 块 三 热 学 ６．（２０２３达州改编）如图所示是热管的工作原理 图，当热管的热端受热时，吸液芯里的液体吸 收热量变成蒸气，这一过程叫　汽化 　（填物 态变化的名称），蒸气在管子里跑到冷端　放 出 　（选填“吸收”或“放出”）热量变成液态， 液体通过吸液芯又回到热端．这一过程循环 进行，不断地将热量从热端带到冷端．若５０ｇ 的该液体吸收了２４００Ｊ的热量，则温度的升 高量 为 　 ４０　℃．［液 体 的 比 热 容 为 １．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃）］ 第６题图 　 第７题图 ７．（２０１２河北）小明探究“不同物质的吸热能 力”时，在两支相同的试管中分别装入质量相 等、温度相同的水和煤油，用一个酒精灯同时 对两支试管加热，加热一段时间后，温度计示 数如图所示． （１）指出图中使用酒精灯的错误：　没用酒精 灯外焰给物质加热　． （２）水和煤油比较，　水　吸热能力强． （３）加热一段时间后，煤油的温度升高了４℃， 则 水 的 温 度 升 高 了 　２　℃．［ｃ水 ＝ ４．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃），ｃ煤油＝２．１×１０ ３Ｊ／