重难专项2 碱变质的探究- 【一战成名新中考】2024河北中考化学·分层作业本

分层作业本·河北化学 主 题 １ 物 质 的 性 质 与 应 用 　　　重难专项２　碱变质的探究（１０年３考） 专项突破 １．变质原因 ＮａＯＨ变质的原因　２ＮａＯＨ＋ＣＯ ２ Ｎａ２ＣＯ３＋Ｈ２Ｏ　（化学方程式，后同） Ｃａ（ＯＨ）２变质的原因　Ｃａ（ＯＨ）２＋ＣＯ ２ ＣａＣＯ３↓＋Ｈ２Ｏ{ 　 ２．变质的检验 （１）思路分析：选择的试剂能和ＣＯ２－３ 反应产生明显现象，但不能和ＯＨ －产生同样的现象。 ＣＯ２－３ —Ｈ ＋：产生气泡 ＣＯ２－３ —Ｃａ ２＋、Ｂａ２＋：{ 生成白色沉淀 （２）实验设计（取少量样品于烧杯中，加入足量水充分搅拌，氢氧化钙样品过滤取滤渣） 样品 实验方案 现象 化学方程式 结论 ＮａＯＨ 样品 加酸 加入过量的稀 盐酸或稀硫酸 　 　 　 　 或 　 　 加碱 加入　澄清石 灰水　或　氢 氧化钡溶液　 　 　 　 　 或 　 　 加盐 加入　氯化钙 溶液　或　氯 化钡溶液　等 　 　 　 　 或 　 　 ＮａＯＨ 变质 Ｃａ（ＯＨ）２ 样品 加酸 向滤渣中加入 足量稀盐酸或 稀硫酸 　 　 　 　 或 　 　 Ｃａ（ＯＨ）２ 变质 ３．变质程度的探究 （１）成分分析 变质程度 ＮａＯＨ样品 Ｃａ（ＯＨ）２样品 部分变质 ＮａＯＨ、Ｎａ２ＣＯ３ Ｃａ（ＯＨ）２、ＣａＣＯ３ 全部变质 Ｎａ２ＣＯ３ ＣａＣＯ３ ７２ 分层作业本·河北化学 主 题 １ 物 质 的 性 质 与 应 用 （２）思路分析 ①氢氧化钠变质后成分的探究：关键是检验ＯＨ－是否存在，若选择无色酚酞溶液检验ＯＨ－，应先 排除ＣＯ２－３ 的干扰，原因是　Ｎａ２ＣＯ３溶液显碱性，也能使无色酚酞溶液变红　，同时选择的试剂不能 引入ＯＨ－。 ②氢氧化钙变质后成分的探究：ＣａＣＯ３不溶于水，Ｃａ（ＯＨ）２微溶于水，故先溶解再检验溶液中是 否存在ＯＨ－。 （３）实验设计（取少量样品于烧杯中，加入足量水充分搅拌，氢氧化钙样品过滤取滤液） 样品 实验目的 实验方案 实验现象 实验结论 ＮａＯＨ 样品 除去 ＮａＯＨ中 的Ｎａ２ＣＯ３ 步骤一：取滤液于试管中，加 入过量　ＣａＣｌ２溶液　或 　ＢａＣｌ２溶液　等 检验 是 否 存 在ＮａＯＨ 步骤二：取步骤一中的滤液 少量于试管中，滴加无色酚 酞溶液 　 　 部分变质 　 全部变质 Ｃａ（ＯＨ）２ 样品 检验是否存在 Ｃａ（ＯＨ）２ 方案一：取滤液于试管中，通 入ＣＯ２ 方案二：取滤液于试管中，滴 加无色酚酞溶液 　 部分变质 　 全部变质 溶液变红 部分变质 溶液不变色 全部变质 ４．结论推广：氢氧化钠、氢氧化钙应　密封　保存。 针对训练 　　　　　　　　　　　　　　　　１．（２０２３鄂州）某化学兴趣小组的同学发现，上 个月做实验用的氢氧化钠溶液忘了盖上瓶盖。 对于该瓶溶液是否变质，同学们提出了如下 假设： 假设一：该溶液没有变质； 假设二：该溶液部分变质； 假设三：该溶液全部变质。 为了验证假设，同学们共同设计了实验方案并 进行实验，请你帮他们完善该探究过程。 查阅资料发现，Ｂａ（ＮＯ３）２溶液呈中性。 实验过程 实验现象 实验结论 步骤一：取少量该瓶 溶液于试管中，滴加 过量的Ｂａ（ＮＯ３）２溶 液，振荡 产生白 色沉淀 原溶液中一定 含有碳酸钠 步骤二：取步骤一试 管中的少量上层清 液于另一支试管中， 滴加酚酞溶液 溶液变 红色 原溶液中一定含 有　氢氧化钠　 结论：假设二成立 反思一：氢氧化钠溶液露置于空气中易变质， 写出反应的化学方程式 　 　。 反思二：步骤一中，滴加Ｂａ（ＮＯ３）２溶液过量的 目的是 　 　。 ２．（２０２３眉山）某化学兴趣小组发现上次做实验 用的澄清石灰水忘记了盖瓶盖，试剂瓶内壁附 着一层白色固体，底部也有白色固体。 【提出问题】白色固体是什么？怎样产生的                              ？ ８２ 分层作业本·河北化学 主 题 １ 物 质 的 性 质 与 应 用 【猜想与假设】 猜想一：碳酸钙；空气中的二氧化碳与澄清石 灰水反应生成碳酸钙 猜想二：氢氧化钙；水分蒸发，析出氢氧化钙 固体 猜想三：氢氧化钙和碳酸钙的混合物。 【实验探究】 （１）甲同学取少量白色固体于试管中，加入过 量稀盐酸，振荡，固体全部溶解并有气泡产生。 产生气泡的化学方程式为 　 　，甲同学得出结论， 猜想一正确。 （２）乙同学提出质疑，认为甲同学实验结论不 够严谨，其理由是 　 　（用化学方程式表示），并补充 实验如下： 实验步骤 实验现象 实验结论 　取少量白色固体 于试管中，加适量的 水充分振荡后，滴加 １～２滴无色酚酞溶 液（合理即可）　 　浊液变红 色（与上一 空对应）　 白色固体既含 有