河南省周口市太康县第一高级中学附属学校2022-2023学年五年级上学期第二次学情诊断（期中）道德与法治、科学试卷

2022一2023学年上学期第二次学情诊断（期中】 三、迭择题。（请把正确答案的标号填涂在答题卡上，每题2分，共16分】 1.下列对于谋余生活的规划不合甲的是( 五年级综合 A.个体活动与群体活动结合 B.只处理好课内学习忽视课余生括 C.室内活动与室外活动互补 注意事项： 2下列不属干安样时阿要考感的因素是( L多是算，争生务必得命己的学校，融规，姓器，篇香城写在试卷荒订线以内智定位置上： A最好玩的事情是什么 B.应该做的事情有露些 2本次诗斯共4置，含道德与读治和科学两影分，每部分50分，*10分，答题时间60分钟： 3长认喜上不要答理，读接答蹈中上的曼点，虎轻把答案写在多期卡上，答在说戴上的答案 C最重要的事情足什么 无t 3.下列不属于课余生活的是( 道德与法治部分[人教版)(50分) A上语文课 B.参加绘画小组 C.参加志愿者话动 4.下列不属于课余活动特点的是()。 一，填空题。{每空1分，共13分) A.开发潜能 B.容易上急 C.陶治情骨 1.我们也愿意表达自己的 ,作出自己的 特别是希望能按属白 5班级决定公布后，小末向班级提出了地的意见，此时班级()。 己的 安排课余生活 A在作出新的决定前，先采用小玉的意见 2,与人沟通，还要学会 ,这样做既是好 的体现，也能让我们准 B,在作出新的决定前，仍要执行班皱原有的决定 确理解和额会对方的 C.决定已竖公布，不能再更改 3,要提高 意识，要远离可能对我们产生 的地方。坚决不去不适 宜 出人的场所，如酒吧、网吧，款行等 6自主选择课余生活的方法不恰当的是( B.注重活动的意义和价值 4.班级要给每个同学充分 的机会，每个问学也要认真懂听并 A注重个人兴趣爱好 愧 C:完全听从父母的安样 人意见 5.执行班级 7.坚特公开透明.要做到 遇到闲难时，同学之问要相互形助 解钱 A让部分同学了解讨论的事情 二，判断题。（正确的把答题卡上的“，”框涂黑，错误的把“×”框涂屏，每题1分，共8分】 B,引导大家积极参与讨论，充分发表意见 1,尊重他人与自己的不同，也是尊重自已 C.对诗论的结果要严格保密 2,面对一些位险情境时，我们可以根据实际情况，果断减者委婉地拒绝，以摆脱围境 8.授票表决按职的坻期是( A.少数服从多数 书.直理往在拿据在少数人手巾 3.我与同学之间有分鼓时，如果我是对的，我就要当着大家的面指出别人的情误 C.一票否决权 4,我和抱人所站的角度不同，看法会有所不同。 1 四，简答题。(13分} 5.在决定症城事务时，要差循一定程序，这是见主决策的重要保证 说说什么是“换位三部曲”：《6分) 6.级的共同决定是面向班级中的代表的 2如何公平处理班级事务？(7分) 7,班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。 8.只有成绩好的同学才有提案的权利 察合试卷五年烟婚|有（共4互 综合试题五年做第2（共4氧 科学部分（冀人版1(50分】 三，实验探究粒。(18分】 1.在研究“统生锈的条件“的实验中，科学小组是这样做的，睛保和他们一起参与 一，填空题。（每空1分，共10分） 探究。(10分) 1.木片燃绕后生成的物质和原来的 (1》小组内成员根据铁和铁锈颜色，硬度的不同，判断铁生锈后 (填 2.紫甘蓝计遇到小苏打溶液变为 色，西到白醋变为 色 “有”友“漫有”)新的物质生成.(2分) (2)对于铁生锈这个现象，科学小组依据生活中已有的经验提出了自己的皆想：向 3.脑在头部，爱在 里，而且分为 两个半球 铁生等的主要因素可能是 (2分) 4.最耳黛可以预防 污染，刚装修好的房问通风胶味可以面防 (3实验方案： 污染。 A.将线钉放在干燥的空试管里面，塞景塞子 5.地球从外向内依次分为 B.将铁打放在盛满煮好的沸水的试管男，再滴一些植物油 C,将铁钉放在有水的试管巢，一常分露出水面。 二、选择题（请把正确答案的标号填涂在答题卡上，每题2分，共14分） (4)实验规象：一个星期后，铁钉没有生锈的是 ,铁钉生饼的是 1,空气不是一种单纯的气体，空气中能帮助物体搭烧的是()。 (填字母)(2分) A,二氧化碳 B.氧气 C.氢气 (5)实验结论：铁钉在 条件下容易生锈.4分】 2.下列属于变质岩的是( 2.妙妙傲了核规火山喷发成因的实验，如右图所示(8分) A.长石 B.砂岩 C.板岩 【实验过程] 3.为养成良好的饮食习惯，我们应该做到( ①在器Ⅲ里故一些土豆混，堆成山的形状，并在土豆泥中阿挖 A.边吃饭边看电视 B,定时定量，纸喝慢咽 C.用零套代替早餐 一个小潮。 4,地震发生时，在无法逃出室外的情况下，应该( ②向洞里倒人一丝番茄酱，并用一层土豆泥封住润口 A.驿在墙角 我.朵到阳台 C.跳核递生 ③把器服故在三脚架上，用酒精灯加热，现察实验观象 5.德限