7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.3 让家更美好 教学目标： 1.道德修养:培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。 2.法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。 3.健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。 4.责任意识:树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。 教学重点：创建和谐家庭的方法。 教学难点：现代家庭变化的特点。 自主与合作学习（预习教材83-86页，完成下列问题） 1.现代家庭发生了哪些变化（特点)？ 2.影响家庭和谐的因素有哪些？ 3.如何构建和谐家庭？ 01 现代家庭面面观 家庭结构的类型： 1. 核心家庭 （由父母与未婚子女两代人组成的家庭。） 2. 主干家庭 （由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。） 父母 夫妻 子 女 4、联合家庭 （父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。） 3、单亲家庭 （由父母中的一方与子女一起生活组成的家庭。） 四代同堂的大家庭 核心家庭 主干家庭 （1）家庭结构、规模发生了变化——小型化 【沟通方式】你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？ 家书抵万金 现在 以前 电话、手机、微信、QQ、视频…… (2)现代沟通手段的丰 富，家庭成员之间的沟通方式发生了很大的变化。 父为子纲、夫为妻纲 男女单打/男女混 合双打 表达意见、有商有量 以前 少部分 现在大部分 【家庭氛围】 现代家庭有哪些变化和特征： 1、现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，家庭不断趋向小型化。P84 2、家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。P84 3、家庭氛围越来越平等、民主。P84 和谐家庭我出力 夫妻冲突 婆 媳 冲 突 年夜饭冲突 亲子冲突 父母冲突 婆媳冲突 亲子冲突 年夜饭冲突 （1）在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。 2、影响家庭和谐的因素（原因）？ 思考：你还知道哪些影响家庭和谐的因素？ 生命的离世 工作关系 新生命的诞生 家庭关系的改变 ②家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。（P86） 笔记2、影响家庭和谐的因素？P85-86 ①祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式，可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和谐。（P85） ②家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。（P86） 家务我分担 你会做哪些家务？你会主动参与家务劳动吗？ ⼩刚最近很烦恼： 你要有个弟弟或妹妹啦！ 爸爸妈妈，你们不爱我了吗？ 家庭成员发生了变化 随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。 以良好的心态面对家庭发展中的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 家庭关系改变 工作、身体和情绪的变化 家庭成员增加或减少 ①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。 3、如何构建和谐家庭？（P85-P86)①②③ ②家务我分担。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献。 ③以良好的心态面对家庭中的变化，让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 让家更美好 现代家庭面面观 和谐家庭我出力 结构、规模、观念变化 理解、信任、体谅和包容 良好的心态 氛围越来越平等、民主 交流、沟通方式变化 有效交流和沟通 家庭生活内容越来越丰富。 黏合剂 2、家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐稳定。下列做法有利于家庭稳定的是(　　) ①爸爸努力工作，我认真学习 ②妈妈病了，小丽给妈妈买药 ③周末一家人去看望姥姥 ④妈妈怕小琪早恋，经常偷听她打电话 A.①②④ B. ①②③ C.①③④ D.②③④ B 3、当家庭成员发生矛盾或冲突时，作为家庭成员的“我”正确的做法是(　　) ①帮助家庭成员舒缓情绪 ②引导家庭成员看到对方的优点 ③帮助家庭成员和好如初 ④偏袒对自己好的一方 A.①②④ B. ①②③ C.①③④ D.②③④ B 4. “上网”“报班”、玩伴少、学习压力大……“00后”的孩子，呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应 （ ） ①相互理解，积极沟通 ②各执己见，互不相让 ③