第10课 辽夏金元的统治 寒假自主训练--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第10课 辽夏金元的统治寒假自主训练 高一历史必修中外历史纲要上 1．下列朝代、建立者、都城对应正确的一项是 A．辽一耶律阿保机一大都 B．金一完颜阿骨打一会宁府 C．西夏一元昊一上京 D．元一成吉思汗一大都 2．下表是世祖至元五年四川行省请示中书省的咨文及中书省的回复 咨文 但有罪名，除钦依圣旨体例及中书省明文检拟外，有该载不尽罪名，不知凭何例定夺，请定度事。 回复 本省相度，遇有刑名公事，先送检法拟定，再行参详有无情法相应，更为酌古准今，拟定明白罪名。除重刑结案咨文外，轻囚就便量请（情）断遣，请依上施行。 A．中书省是国家最高司法机关 B．审理狱案都要依据皇帝旨意 C．行省行使权力受到中央节制 D．古代中央集权制度最终确立 3．西夏文献《杂物帐》中记载了很多西夏人名，如闹奴、孛嵬、嵬名呱呱、崔那征、善智等，还有李、梁、杨等姓。其中既有纯党项姓氏，也有纯汉人姓氏，还有汉姓与党项姓结合而成的姓氏。如崔那征，崔为汉姓，那征为党项姓，这反映了当时（   ） A．中原地区的姓氏变化 B．华夷观念的消逝 C．游牧民族的社会转型 D．民族文化的交融 4．蒙古统治者为了保障自己的统治利益，推行民族歧视和压迫政策。下图漫画反映的是宋元时期的（   ） A．南北面官制 B．行省制 C．四等人制 D．兵农合一 5．忽必烈时期，在大江南北及少数民族边远之区设立驿站，使“人迹所及，皆置驿传，使驿往来，视前代所以为极盛也。”元朝设立驿站的主要目的是 A．发展国家经济 B．提高行政效率 C．传送官方文书 D．防止地方割据 6．下图所示的两个王朝，实行的地方行政制度分别是 A．分封制和郡县制 B．分封制和三省六部制 C．分封制和行省制 D．郡县制和行省制 7．辽宋签订协定，辽宋皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽一笔钱物。这笔钱物被称为（   ） A．“岁赐” B．“岁币” C．“岁贡” D．“交子” 8．辽夏金元时期少数民族政权并立，但各民族人民互迁、杂居现象也更为普遍，中华民族交融发展到了一个新的阶段，以下选项是其重要见证的有 ①元朝把北方的汉族、女真族和契丹族称为“汉人”②回族的前身——回回形成 ③元朝把蒙古以外的西北、西域各族人称为“色目人”④民族矛盾的消失 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．下表 史实 结论 A 董仲舒“罢黜百家，独尊儒术” 文化开始成为政治权力的附庸 B 唐太宗说“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子” 唐朝实行开放的对外政策 C 行省掌管辖境内的钱粮、兵甲、屯种、漕运及其他军国重事 元朝中央集权得以加强 D 明太祖屡次宣布“通番禁令” 明朝禁绝了中外通商贸易 中所列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是 A．A B．B C．C D．D 10．元代“四等人制”下的汉人、南人中绝大部分都是汉族，“先灭金所得者为汉人，后灭宋所得之江南人为南人”。对此，蒙古统治者所要达到的目的是 A．分而治之 B．民族平等 C．民族融合 D．内外相制 11．元朝统治者设立的管理全国佛教事务和西藏政教事务的行政机构是 A．中书省 B．枢密院 C．宣政院 D．理藩院 12．元代加强了对疆域的有限管理，其中管辖西藏的机构是 A．宣慰司 B．宣政院 C．中书省 D．理藩院 13．元朝在地方管理上实行行省制度，我们所处的苏中地区在当时应属于 A．岭北行省 B．中书省 C．河南江北行省 D．宣政院辖地 14．从灭南宋之后湖广、江西、江淮、陕西数省的辖区均与中书省直辖区“腹里”接壤。其治所均在与京师最近的水陆交通线上，也不难襄见行省代中央“分镇方面之职能是相当突出的。这反映了元代行省 A．战略地位的相当重要 B．代表中央分取各地的使命 C．实现了地方高度自治 D．削弱了地方与中央的联系 15．下图是中国古代某朝代行政区域示意图（局部），该朝代对吐蕃地区进行管理的机构是 A．宣政院 B．中书省 C．理藩院 D．都护府 16．元代在全国建立了以大都为中心的驿站系统。驿站之“站”是蒙古语Jam的音译，即汉语“驿传”之意，在元朝它往往与“驿”合用，形成“驿站”一词，沿用至今。这反映了（   ） A．元代实现了各民族平等 B．中华文明在交融中创新 C．元代地方管理制度完备 D．驿站促进南北经济交流 17．元朝实行禀报制度，各行省处理政务一味禀命于朝廷，针对这种状况，大德九年(1305年)中书省又下达公文，谴责各行省应决不决、“泛滥咨察”的做法。然而，对“重事并创支钱粮”，仍重申“必合咨禀”的旧制。这表明行省制推行过程中（   ） A．削弱了中书省行政权力 B．加强了君主的专制权力 C．中央集权辅以地方分权 D．分工明确并且相互牵制 18．史载，耶律阿保机建国不久，就围绕国家祭祀对象展开廷议，众臣下“皆以佛对”。耶律阿保机