福建省福州市第十六中学、英才学校2022-2023学年七年级下学期期末语文试卷

福州市十六中2022-2023初一第二学期语文期末考 一、积累与运用(20分) 惠风和畅,万物繁茂,值此青绿,十六中读书社开展“心随山水去旅行”综合性学习活动,请你积极参与。 1.山水无言,请你阅读三张卡片,体会自然界的万千美好。(7分) ( 春天,一场场雨湿透大地, 丙 在远处看,平坦的大地上,这样的水汽一团一团地从地面浮起,聚向高处,又渐渐浓了,便成为云。 —— 李娟 《我的阿勒泰》 ) ( 地锦的条蔓 甲 (A. m n B. w n )从花墙上爬过来,挂在它身上。秋来时,好象挂着几条红缎带,两只白猫喜欢抓弄摇曳 乙 (A. y B. zhu i )的叶子,在松树周围跑来跑去,有时一下子窜上树顶,坐定了,低头认真地观察世界。 —— 宗璞 《燕园树寻》 ) ( 春天,繁花像白色的云朵点 ① ( zhu ) 在绿色的原野上;秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上叫着,小鹿静悄悄地穿过了笼 ② ( zh o ) 着秋天晨雾的原野。 —— 蕾切尔 卡逊 《寂静的春天》 ) (1)根据拼音,依次写出相应的汉字。(2分) ① ② (2)为文中甲、乙加点字选择正确的读音。(只填序号,2分) 甲 乙 (3)下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是( )(3分) ①是雨后潮湿的大地在太阳的照耀下,升腾而起的水汽 ②云便在雨后形成 ③这些云不是从遥远的地方来的 ④而是新鲜的云 A.①②③ ④ B.③④①② C.③①②④ D.②③④① 2.读书社社长小石榴在阅读时做了诗文分类辑录单,请你帮助他完善。(10分) 类别 情感 诗句 欣喜 有一种遇见,既有美景,又有欣喜。 (1) , 。 (陆游《游山西村》) 豪情 有一种肯定,少年意气,卓然独立。 (2) , 。 (杜甫《望岳》) 孤寂 有一种孤寂,天地广阔,仍有悲叹。 (3) , 。 (陈子昂《登幽州台歌》) 激昂 有一种斗志,勇往直前,不惧困难。 (4) , 。 (王安石《登飞来峰》) 安乐 有一种品德,身居陋室,心境高远。 (5)斯是陋室, 。 (刘禹锡《陋室铭》) 烦闷 有一种等待,夜深候客,百无聊赖。 (6)有约不来过夜半, 。 (赵师秀《约客》) 3.同学们对此次读书活动发表了自己的评论。其中有语病的句子是( )(3分) A.小文说:看了社长小石榴的诗文分类辑录单,使我想起了我们一起学习经典课文的过程。 B.小语说:读书不仅可以增长知识,而且可以陶冶情操。 C.小十说:此次活动掀起了“阅读热”,让读书成为校园一道靓丽的文化风景线。 D.小六说:读书,为我们打开一扇新的大门,引领我们探索斑斓的世界。 二、阅读(70分) (一)古诗词阅读。(7分) 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 4.请选出以下分析不正确的一项( )(3分) A.首句烟、水、月、沙四个意象用两个“笼”字和谐融合,绘成一幅朦胧的水边夜色图。 B.“夜泊秦淮近酒家”承上启下,网络全篇,诗人构思的细密、精巧,于此可见。 C.结尾两句运用典故,由《玉树后庭花》引发诗人历史兴衰之感。 D.此诗情景交融,比喻恰当,寓意含蓄,语言凝炼。 5.小语在朗读时认为末句“犹”字应做重音处理,请你帮他分析原因。(4分) (二)文言文阅读(16分) 甲 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染。濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (选自《爱莲说》) 乙 士之才德盖一国,则曰国士;女之色盖一国,则曰国色;兰之香盖一国,则曰国香。自古人知贵兰,不待楚之逐臣③而后贵之也。兰甚似乎君子,生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀来岁不改其性也。 (节选