精品解析：贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县东朗中学2023-2024学年七年级上学期1月月考生物试题

从江县东朗中学2023-2024学年度第一学期1月质量监测 七年级生物测试卷 一、选择题（每题1分，共20分） 1. “绿水青山就是金山银山”，实现这一绿色发展目标的措施之一是 A. 封山育林，全面禁止砍伐树木 B. 林区群众可以大量砍伐树木先富起来 C. 植树造林，科学合理利用树木 D. 砍伐原始林木，重新营造景观、经济林木 2. 关于植物叶片的气孔，下列叙述正确的是（ ） A. 植物的根吸收的水分绝大部分通过气孔散失 B. 气孔的开闭与植物的蒸腾作用无关 C. 气孔是由一对表皮细胞围成的空腔 D. 构成气孔的细胞中有叶绿体，说明气孔位于叶肉部位 3. 某生物小组在探究“水分进入植物体内的途径”后得出如下结论，不正确的是（ ） A. 根尖吸水的主要部位是成熟区 B. 导管中水的运输方向是“根→茎→叶” C. 根、茎、叶的导管是连通的 D. 筛管是运输水和无机盐的附属结构 4. 图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（ ） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 分解作用 5. 我们在公园里散步时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是（ ） A. 植物缺少无机盐，影响生长 B. 植物缺少水，影响光合作用 C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D. 气孔关闭，影响蒸腾作用 6. 植物体内导管的功能是 A. 向上运输水分和无机盐 B. 向上运输有机物 C. 向下运输水分和无机盐 D. 向下运输有机物 7. 下列关于被子植物的叙述正确的是（ ） A. 种子从萌发到长出幼叶前，体内有机物不断增多 B 受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳 C. 精子和卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精 D. 有机物通过导管从叶片运输到植物体的其他器官 8. 在图示实验装置中，为“探究光是绿色植物光合作用的条件”实验，应选择 A. 甲与乙对照 B. 甲与丙对照 C. 乙与丙对照 D. 丙与甲对照 9. 我们常说绿色植物是“生命之母”主要是因为（ ） ①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量 ②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气 ③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐 ④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 10. 下列关于植物呼吸叙述正确的是（ ） A. 植物的呼吸是吸入二氧化碳排出氧气 B. 植物细胞呼吸的主要场所是线粒体 C. 植物呼吸只有在有光的条件下进行 D. 仓库中贮藏的风干种子不进行呼吸 11. 在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的两片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘液处理，结果是（ ） A. 早晨摘取的叶片蓝色较深 B. 傍晚摘取的叶片蓝色较深 C. 深夜摘取的叶片蓝色较深 D. 三个圆片的蓝色深浅相同 12. 关于叶片的结构的叙述，正确的是（ ） A. 叶片表皮细胞属于营养组织 B. 叶片由叶柄、叶脉、叶肉组成 C. 叶片上的气孔总是处于开放状态 D. 叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 13. 若将某植株一片叶的主叶脉切断（图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两片叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要（ ） A. 水和二氧化碳 B. 叶绿体和阳光 C. 水和阳光 D. 水和叶绿体 14. 地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是 A. 水、二氧化碳 B. 水、氧气 C. 葡萄糖、二氧化碳 D. 有机物、氧气 15. 某同学为探究不同颜色的光照对植物光合作用的影响，设计了如下实验： 组别 植物 叶片数量/片 光照的颜色 温度/℃ 甲 天竺葵 2 红 22 乙 天竺葵 2 绿 12 该实验设计需要改进的是（　　） A. 两组的温度应相同 B. 两组光照的颜色应相同 C. 两组叶片的数量应不同 D. 两组叶片的形状大小应不同 16. 图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，如图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是（ ） A. 若为光合作用示意图，则③④分别水分、有机物 B. 若为呼吸作用示意图，则①②分别是氧气、二氧化碳 C. 若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气 D. 绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚