第七单元综合素质达标（单元测试）-统编版语文三年级下册

统编版语文三年级下册第七单元综合素质达标 时间:90分钟 满分:100分 题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总 分 得 分 第一部分:积累运用(42分) 一、读拼音,写字词。(11分) 爷爷虽然花白,但依然面色,脚麻利。一次,他的孙子,重心不稳,他跑过去了孙子,才使孙子脱离了危险。 二、选择题。(16分) 1. 下面加点字的读音正确的一项是( ) A. 储量(c ) B. 诱人(xi ) C. 呈现(ch n ) D. 光辉(hi ) 2. 下面加点的多音字读音都相同的一项是( ) A. 强劲  劲头 B. 模样  模特 C. 海参  参考 D. 差异  差别 3. 依次填入下面句子横线上的词语,最恰当的一项是( ) 观光车在山间盘曲而上,不断    角度,让我能尽情欣赏    的美景。在    祖国壮丽山河的同时,我也不免    时光匆匆。 A. 变幻  变换  赞叹  感叹 B. 变幻  变换  感叹  赞叹 C. 变换  变幻  感叹  赞叹 D. 变换  变幻  赞叹  感叹 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 我们姐妹俩背的书包一模一样。 B.姑娘们和着欢快的乐曲翩翩起舞。 C. 小明同学常常在语文课上窃窃私语。 D. 昨晚没睡好,今天我总是恍恍惚惚的。 5. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A. 地上的水洼就像有趣的镜子,映射着我们的脸。 B. 群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 C. 冬天,房檐上垂下的冰柱,像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。 D. 还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 6. 下列句子没有语病的一项是(    ) A. 昨天上午刮了一天的风。 B. 海里的动物,各有各的活动运动方法。 C. 通过努力,他的成绩有了明显的提高。 D. 读了《海底世界》,感受到了海底的神奇。 7. 如果有同学在大家阅读时大吵大闹,下列劝告方式最恰当的是( ) A. 你疯啦,这样会影响同学们的! B. 你怎么不遵守纪律呢?快安静下来! C. 快安静下来,同学们需要安静的环境!这里是教室,不是你家! D. 你这样做既影响了别人,也影响了自己,咱们静下来共同享受阅读的乐趣吧! 8.最能概括下面这段话意思的一项是( ) 举世闻名的古田会议会址——这座庄重古朴的建筑,在春日里显得越发生机勃勃。笔架山前,参天古木吐新绿,“古田会议永放光芒”八个鲜红大字熠(y )熠生辉。会址前,油菜花开得正旺。纷至沓来的游客或徜徉(ch ng y ng)在金黄色的世界里,或驻足会址回望历史汲取营养…… A. 会址生机勃勃。 B. 大字熠熠生辉。 C. 油菜花开得旺。 D. 游客徜徉回望。 三、填一填。(10分) 1. 不要轻易相信别人说的话,要亲自去验证,正所谓“          ,            ”。 2. 我国明代的医药学家李时珍为了找到珍贵的药材,走进危险重重的大山深处,正所谓“             ,            ”。 3. 这地方的火烧云       ,一会儿红彤彤的,一会儿        的,一会儿半紫半黄,一会儿         。葡萄灰、        、         ,这些颜色天空都有。还有些        的颜色。 四、综合运用题。(5分) 周末(5月16日),你随爸爸妈妈来乡村玩,刚好听说王丽英王大娘因为家里的花母鸡在前一天丢了,非常着急。请你帮王大娘写一则寻物启事。 第二部分:阅读欣赏(28分) (一)(12分) 材料一: 材料二: “低头族”低龄化产生原因 电子产品花样多。随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,尤其是现在手机上各种短视频盛行,画面的快速变化,鲜艳的颜色,使得电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”。 手机当保姆。孩子不听话的时候,一个手机扔过去,孩子瞬间安安静静地看动画片。表面上看,家长得到了片刻的安宁,但长此以往下去,孩子会以此作为依赖并要挟父母,成为电子产品的奴隶。 线上教育的新常态。线上 + 线下教育的组成已经成为现在教育的新常态,家长在面对望子成龙、望女成凤的愿望和幼儿园转小学的压力时,都选择了提早给孩子报线上早教班,绝不让自家孩子输在起跑线上。这势必会让孩子过早且过多的接触电子产品。 1.“低头族”指的是( )(3分) A. 不自信的群体。 B. 长时间低头玩手机的人。 C. 不善于表达的群体。 D. 以手机为主要工作工具的人。 2. 下列对材料一、材料二的理解正确的一项是( )(3分) A. 呼吁“低头族”放下手机。 B. 手机只对孩子产生危害。 C. 人人都在享受手机带来的方便和快捷。 D. 手机已经是人类生活中不可缺少的“伙伴”。 3. 结合材料,联系生活,请你对减少“