11.1 创新思维的含义与特征 练习-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

11.1创新思维的含义与特征 一、单选题 1．人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。该科学研究表明（   ） A．能突破规律的制约，思维结果具有独特性 B．人是万物之灵，正确思维往往源于迁移和想象 C．创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承 D．事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据 2．下图漫画《不知道转弯的人，走不远》告诉我们（   ） ①物质决定意识 ②要注重研究新情况，寻找新思路 ③认识对实践具有积极的指导作用 ④创新思维的思路具有多向性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．创新思维是一种综合能力，这体现在（   ） ①创新思维需要以实践为基础 ②创新思维在继承的基础上进行综合集成，才能更好地实现创新 ③创新思维既有逻辑思维活动，也有直觉、想象和灵感等因素 ④要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法 A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 4．某营销人员在欧洲一家饭店观察当地人饮茶。由于欧洲人的鼻子较大,所以当杯中茶水少于半杯时,鼻子便会碰到杯沿上,若想喝完茶水,必须仰起脖子。该营销人员根据这一现象研制生产了“斜口杯”,风靡了欧洲市场。这表现出思维创新(　　) A．是人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动 B．是人对客观事物的简单反映 C．是所有思维都具有的能动性 D．不能运用常规的思维方法,只能运用非常规的方法 5．创新思维的“新”主要表现在(　　) ①创新思维的思路具有多向性　 ②创新思维的步骤具有跨越性　 ③不用某一种常规的方法解决问题　 ④新发明、新发现、新见解、新论证常常是独特的、出乎意料的 A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④ 6．已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的(　　) A．迁移 B．动机 C．策略 D．技巧 7．在升旗仪式中，常发生升旗与乐曲不同步的情况。一位中学生想：如果按照国歌的节奏在旗绳上定出一些间隔，再在各个间隔上填入相应的歌词，升旗时一边拉绳，一边看旗绳上的歌词，就可以做到升旗与奏国歌同步了。这表明思维创新（    ） A．是人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动 B．是人对客观事物的简单反映 C．泛指所有思维都具有的能动性 D．不能运用常规的思维方法，只能运用非常规的方法 8．提高创新思维能力，就是要有敢为人先的锐气，打破迷信经验，迷信本本的惯性思维，以满腔热忱对待一切新生事物，敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情，以思想认识的新飞跃打开工作的新局面。由此可见，创新思维（   ） ①不能作简单的肯定或是否定 ②要在摒弃过去的基础上立新 ③具有思路新、方法新的特点 ④以实践为基础，不凭空产生 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 9．李苦禅画了一幅惟妙惟肖的高山瀑布画，齐白石观后却摇着头说，还是体现不出巨瀑轰隆而下的声音。李苦禅苦思数日，仍不得其法，遂向齐白石请教。只见齐白石在画上瀑布边添加了两个人，一人手放口前躬身呐喊，一人手放耳边侧身倾听。齐白石画瀑布声音的手法（   ） ①运用了形象思维，以人物姿态表达作者意图 ②运用了抽象思维，以严密推导表达生动场景 ③运用了辩证思维，由思维抽象达到思维具体 ④运用了创新思维，由新颖构图实现音形统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．某养殖场运用了一种新型水产养殖技术——陆基圆桶养殖技术，这些圆桶由PP板制成，桶中的水通过鱼池底部的水管排出，再经生态沟渠沉淀、杀菌、生物净化处理，最后通过水管重新输送到养殖桶，达到循环使用的目的。该技术的应用使得鱼苗的亩产量提升到传统鱼塘养殖的10倍。此项技术发明（   ） ①体现了辩证思维的整体性 ②说明创新思维的思路具有多向性 ③运用了分析和综合的思维方法 ④表明科学思维的结果具有可检验性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．2022杭州亚运会奖牌“湖山”6月15日正式亮相。奖牌正面用凸出的线条勾勒出“三面云山一面城”的杭城画卷，绶带顶端桥型的束扣彰显了水乡、桥乡的江南特色，湖水涟漪、山峦起伏、美不胜收。“湖山”的设计灵感源自杭州三大世界文化遗产：西湖、大运河、良渚古城遗址。设计者将亚运会标志置于开阔的画卷之上体现开放包容的东方审美，打破了将标志放在奖牌中心的常规版式。“湖山”的设计（   ） ①体现思维表达的情感性和运行方式的想象性 ②反映突破陈规的创新思维其结果具有独特性 ③归属于抽象和概括事物形象特征的抽象思维 ④经历了从思维具体再到感性具体的思维过程 A．①② B．②④ C．