命题点2 空气中氧气含量的测定-【一战成名新中考】2024贵州中考化学·分层作业本

分层作业本!贵州化学 主 题 一 物 质 的 性 质 与 应 用 "一#空气!氧气!二氧化碳 命题点 !"空气的成分及用途 '贵州#$-$%#+"!%$贵阳#!- 年 ) 考( !#"$-$% 长沙#$-$% 年 ( 月 %- 日神舟十六号载 人飞船顺利发射$将三名航天员成功送入空间 站( 下列能供给航天员呼吸的气体是 !""" " "" "" "" "" "" ".#氧气 /#氮气 0#二氧化硫 1#氦气 "#$人教上册 >$* 改编%如图为空气成分示意图 !按体积分数计算"$其中&9'代表的是 !""" .#氧气 /#氮气 0#二氧化碳 1#稀有气体 ##"$-$% 重庆/#下列各组空气成分的体积分数 之和最大的是 !""" .#6 $ %7 $ 6 /#6 $ %06 $ 0#6 $ %8 $ 1#8 $ %06 $ $#食品包装袋内常放有内装铁粉和生石灰的小包( 下列空气成分一定不能与它们反应的是 !""" .#8 $ /#6 $ 0#7 $ 6 1#06 $ %#"$-$% 金昌改编#今年春天$我省大部分地区 出现了严重的沙尘天气( 沙尘天气主要的空 气污染物是 !""" .#二氧化碳 /#一氧化碳 0#臭氧 1#可吸入颗粒物 &#"$-$% 内江改编#空气是一种重要的资源( 下 列有关空气成分的说法错误的是 !""" .#氮气充入食品包装袋中可延长其保质期 /#二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料 0#稀有气体可用于制造电光源 1#氧气能支持燃烧可作燃料 '#"$-$% 郴州改编#下列有关空气及其成分的说 法正确的是 !""" .#空气是由空气分子组成的 /#经过液化%蒸发从空气中得到氧气的过程是 化学变化 0#破坏臭氧层会引起酸雨 1#空气质量指数越大$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 空气质量状况越差 命题点 $"空气中氧气含量的测定 "贵阳#!- 年 $ 考% !#$人教上册 >$) 改编%如图所示装置都可用于 测定空气中氧气含量$则9%?两种物质的选择 正确的是 !""" " "" "" "" "" "" ".#9是汞%?是镁条 /#9是氧化汞%?是硫粉 0#9是汞%?是红磷 1#9是氧化汞%?是铁丝 "#用如图装置可验证空气中氧气的体积分数( 下列关于该实验的说法不正确的是 !""" .#该实验利用了铜丝的导热性 /#红磷燃烧结束后$待装置恢复 至室温时再读数 0#实验过程中右侧玻璃管液面 高度一直保持不变 1#实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上 升到刻度 ! 处 ## 如图 ! 所示是测定空气 中氧气含量的装置$气密性良好$在集气瓶内 加入少量水$将水面上方空间分为 ( 等份$用 弹簧夹夹紧橡皮管( 点燃红磷后$迅速伸入瓶 中并塞紧塞子)待燃烧停止并冷却至室温后$ 打开弹簧夹( 图 ! !!"红磷燃烧的化学方程式为""""""" """""""( !$"实验前在集气瓶加入少量水的作用是 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "" & 分层作业本!贵州化学 主 题 一 物 质 的 性 质 与 应 用 """""""""""""""""!写一 条即可")需要用弹簧夹夹紧橡皮管$其原因是 """"""""""""""""( !%"实验中$红磷燃烧的主要现象是"""" """"""""""""""""""( 红磷熄灭后$待集气瓶冷却至室温$打开弹簧 夹$烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是 "( !'"实验结束$进入集气瓶中水的体积小于瓶 内空间的五分之一$可能的一种原因是 " "( !("实验中需加入足量的红磷$目的是""" """"""""$实验结束后瓶内剩余气体 主要是氮气$由此得出#氮气""""!选填 &易'或&难'"溶于水$化学性质""""!选 填&活泼'或&不活泼'"( $药品选用%!)"若将装置中的红磷换成木炭$ 该实验能否获得成功* """"""$理由是 "( 能否用铁丝代替红磷* """"$理由是"" """""""( 小倩反思上述实验的探究 过程后认为#用燃烧法测定空气中氧气含量的 实验时$在药品的选择和生成物的要求上应考 虑# ! """"""""""""$ " """ """"""""""$ # "( $作图%!*"同学们画出了图 ! 实验前集气瓶中 主要气体的微观示意图!如图 $ 所示"$请画出 实验后集气瓶中主要气体的微观示意图( 图 $ $数字化曲线%!+"在图 ! 装置中连接数字传感 器$测得装置中氧气的体积分数随时间的变化 关系如图 % 所示( 结合图像分析该方法测定 氧气含量与理论值的大小关系并说明理由#