内容正文:
第2课 从“贞观之治” 到“开元盛世”
目标任务。
通过了解“贞观之治”与“开元盛世”,知道盛世局面出现的原因;了解武则天的历史地位、统治措施及武则天统治的影响。
预习导学。 知识点1 唐朝的建立
知识点2 贞观之治
建立者
都城
时间
皇帝:
出现原因:1、唐太宗吸取___________________的历史教训,勤于政事,虚心_________,从善如流。 2、广纳贤才,知人善任。
3、推行了一系列革新措施。
政治上:①进一步完善______________,明确中央机构的职权及决策程序。
②制定_________,减轻___________。
③增加___________________,鼓励士人报考,___________逐渐成为最主要的科目。④严格考察___________________________________。
贞观之治
措施
经济上:减轻人民__________负担,鼓励发展_____________。
表现(结果):政治_______________,经济得到了__________________,国力__________,文教___________,历史成为__________________。
知识点3 女皇帝武则天
地位
武则天是中国历史上______________________。
统治
举措
政治
1 打击_____________________,②大力发展____________,创立______________,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。
经济
继续推行减轻__________的政策和措施,重视发展__________。
影响
社会经济得以____________,人口持续__________,边疆得到_______和_______,为后来的___________局面的出现_____________。
知识点4 开元盛世
皇帝:
出现原因:①武则天的统治为盛世局面奠定了基础。
②唐玄宗,稳定政局,励精图治,重用贤能,在_________和________的辅佐下,实行了一些列改革。
政治:整顿吏治,裁剪冗员
措施
开元
盛世
经济:发展经济,改革税制
文化:注重文教,编修经籍
表现(影响):在位_______,政治___________,经济_____________,国库__________,民众生活安定,唐朝国力达到前所未有的__________,进入了____________,历史成为__________________。
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