第六章金属练习题----2022-2023学年九年级化学科粤版(2012)下册

2024-01-14
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第六章 金属 练习题 一、选择题 1.为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,小青设计了如图所示实验。待试管中的反应完全停止后,她将试管①、试管②内的物质全部倒入烧杯乙中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多。下列说法正确的是 A.反应后烧杯中的固体一定含有铁 B.试管②中反应后固体一定含铜,可能含铁 C.反应后烧杯中的溶液一定含有氯化锌和氯化铁 D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2ag 2.下列四种离子:Fe2+、H+、Cu2+、Hg2+,在溶液中转变成原子的能力,由强到弱的顺序正确的是(  ) A.Fe2+>H+>Cu2+>Hg2+ B.Hg2+>Cu2+>H+>Fe2+ C.H+>Fe2+>Hg2+>Cu2+ D.Cu2+>Hg2+>Fe2+>H+ 3.下列防锈措施合理的是 A.经常用水冲洗自行车链条 B.在铁制水管表面刷油漆 C.用“钢丝球”打磨铝锅表面 D.用过的菜刀及时用盐水清洗 4.下列根据实验目的所设计的实验方案不正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中混入的少量铁粉 加入适量稀硫酸,过滤后将滤渣洗涤、烘干 B 鉴别石灰水和氢氧化钠溶液 取样后分别滴加无色酚酞,观察颜色变化 C 从 KCl 与 MnO2 的混合物中回收MnO2 加适量水溶解,过滤后将滤渣洗涤、烘干 D 除去 CO2 中混有的少量 CO 将气体缓慢通过灼热的CuO A.A B.B C.C D.D 5.为探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,小柯设计了如图所示的实验方案,同学们经讨论后认为该方案可以优化,你认为哪一支试管的实验是多余(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 6.某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。下列说法中不正确的是    A.溶液A中一定存在Zn(NO3)2 B.溶液A中可能存在Cu(NO3)2 C.实验说明加入的锌粉是过量的 D.试验中所涉及的反应均属于置换反应 7.已知铁有三种氧化物,如 FeO、Fe2O3;和Fe3O4在一定条件下,均能失去其中的氧,被还原为铁。现有仅含 Fe、O 两种元素的固体 14.4g,其中有可能含有单质铁或者铁的氧化物中的一种或几种。为了探究其成分进行如图所示的实验,充分反应后,称得装置C在反应前后质量增加了 8.8g。(通入A 装置中的 CO气体混有 CO2和H2O,碱石灰能完全吸收CO2和H2O,NaOH溶液能完全吸收 CO2) ①实验开始前应先点燃酒精喷灯,再通入一氧化碳气体。 ②若无A装置,测定的原固体中铁元素质量分数将偏大 ③根据实验数据进行计算,可确定原固体中铁和氧的原子的个数比为1:1 ④B中反应停止时关闭K1、K2,主要是为了防止B中生成的固体被氧化。 ⑤原固体可能是纯净物,也可能是混合物。 ⑥原14.4克固体的组成可能有7种情况。以上说法正确的个数有 A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 8.生活中有许多俗语。下列有关说法,从化学的角度理解不正确的是(  ) A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子不断运动 B.千锤百炼、百炼成钢﹣﹣生铁可炼成钢 C.真金不怕火炼﹣﹣金的活动性很强 D.火要空心﹣﹣增大空气接触面积燃烧更充分 9.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列有关分类正确的是 A.混合物:空气、石油、冰水共存物 B.化石燃料:煤、石油 C.氧化物:氧气、三氧化二铝 D.金属材料:氧化铁、不锈钢 10.用铁粉和氧化铜的混合物8.32g进行如下实验: 下列说法正确的是 A.8.32g混合物中含铁粉7.04g B.无色气体质量为0.20g C.溶液中硫酸亚铁的质量为15.20g D.实验中参与反应的H2SO4的质量为9.80g 11.用排水法收集氧气和二氧化碳两瓶气体,将暖宝宝的发热剂(主要或分是铁粉、活性炭和氯化钠)倒入盛有二氧化碳的集气瓶中,转动集气瓶使发热剂均匀附在瓶内壁上,按下图I装置连接好(装置不漏气),用红外线测温仪测量上而集气瓶的温度,抽掉玻璃片2-3min后再次测量上面集气瓶的温度(如图Ⅱ),发现温度升高。下列分析错误的是 A.与氧气接触是铁生锈的条件之一 B.铁生锈时,化学能转化为热能 C.该实验说明微粒是不断运动的 D.该实验说明CO2的密度大于O2 12.下列化学方程式中,书写正确的是 A.4Fe+O22Fe2O3 B.Mg+2HCl=MgCl2+H2 C.2H2+O22H2O D.KClO3KCl+O2 ↑ 二、填空与简答 13.将过量的锌粉放入硫酸铜和硫酸的混合溶液中搅拌,使其充分反应后过滤,滤纸上留下的金属是 ,过滤后溶液中溶质的化学式是 。 14.在防控“新冠肺炎”阻击战中,化学发挥了重要的作用。 (1)

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