辽宁省鞍山市铁西区2023-2024学年上学期期末考试四年级语文试题

学校 题号 积累运用 阅读感悟 习作 综合评定 班级 得点 姓名 学号 一、积累与运用（44点) 1.把句子正确、工整、美观地抄写在旁边的横线上，不要勾抹。(2点) 铁 西区四年语文学科学业评价 2、我能读准拼音， 写好词语。(8点) che huan měng shou yang yl ( ) )( yù1iao wei kang guon gai ( ( 3、下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )。(2点) A拯救(zhěng)笨抽(zhud)B惩罚(chěng)骤雨(zhou ) C扎掷子(zha)窭时(sha)D骨随(sul)颤抖(chan ) 4、下面词语书写完全正确的一组是( )。(2点) A选择逐渐猫萄呼风换雨 B愉快操场优良左顾右盼 C顽皮改变自磨精疲力竭 D敏佩清析纪念哄堂大笑 5、根据提示，选择正确的词语，将字母填在括号里。(4点) 2024.01 (80分钟) A.腾云驾雾B.英勇无畏 C.容光焕发D.三头六阶 (1)( )的普罗米修斯为人类盗取火种，不惜付出生命， (2)孙悟空可以()，一个筋斗云，便能行十万八千里。 (3)哪吒使出( ),手持六种兵器，准备迎接一场大战。 (4)扁鹃医术高明，经过他的医治，原本无精打采的病人，此刻( )。 6、“这次的班队活动，胆小的小明 地 担任了主持人 的角色，”填入该句中的惯用语，正确的一项是( )(2点) A开绿灯 挑大梁 B.被天荒 打头阵 C.破天荒 挑大梁 D.开绿灯占上风 7、按要求写句子(4点) (1)只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句） (2)它准备预备着一场搏斗。（用修改符号修改病句） 8、从方框中选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。(3点) 风 烟花 娶时 顿时 忽然 雷雨小狗 过了，会儿一会儿工夫 9、课内回厦（每空1点，计12点） (1)本学期，我们学习积累了不少古诗词。其中，有反映一定哲理的诗句， 如“不识庐山 ,只缘 。”及“梅须逊雪三分白， 。”有抒发爱国情怀的诗句，如“ 不教胡马度阴山。”还有在送别时，激励朋友努力奋斗的诗句，如“莫愁前 路无知已， (2)线塘江大潮蔚为壮观：浪潮 犹如 白色战马 浩浩荡荡地 (3)科学研究容不得半点马虎，往往会“ 谬以千里。” 学校 (4)女娃游于东海， 故为精卫，常衔 级 以堙于东海。 名 号 10、口语交际(5点) 四年级(1)班准备召开以“分享历史人物故事”为主题的学习活动， 请你积极参与其中。 (1)同学们准备了很多历史人物故事，其中故事的主人公对应不正确的 一项是( ) A.程门立雪（杨时）B.三顾茅庐（刘备）C.凿壁借光（勾践） (2)轮到你上场了，你打箅给大家讲《 》的故事，故事 的主人公是 主要内容是 二、阅读8悟。(31点) (一)阅读《王我不取道旁李》，按要求作答。(8点) 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯 戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 1、先理解加点词语，再写出句子的意思。(4点) 王我七岁，尝与诸小儿游。 尝：( 句子意思： 2、根据课文内容，选择恰当选项。(2点) 七岁的王戎是一个( ) A、善于根据现象进行推理的人B、知识渊博的人C、喜欢探索科学的人 3、“诸儿竞走”的原因是什么？用文中的语句回答。(2点) 2 (二)阅读《牛和鹅》，按要求作答。(9点) 牛和鹅（节选） 孩子们惊呼起来，急急逃跑，秘追得更快了。我吓得 脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公弟就啪嗒啪 批注①：这段话 嗒地跑了过来，嘎嘎它赶上了我，嘎嘎，它张开哦，二 写出了“我”被 鹅咬住当胸的 口就咬住了我当胸的衣拱，拉住我不放。在忙乱中，我的 衣襟而惊慌失 书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。 措的情景。描写 我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概 得真实、生动。 是这样叫吧：“鹅要吃我了」鹅要咬死我了！” 金奎叔帮我穿上链，拾起书包，用大手摸摸我的头， 批注②：“这点” 说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。” 指的是什么？ 我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！” 金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要凭这点 批注③：遇到事 来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的牌子，把它摔 情的时候应该 到池塘里去。记着，寐哥儿，下次可别怕它们。” 沉着冷静。 1.选文中画“一”的句子是对瑯的 描写，表现了鹅的 (2点) 2.一边阅读一边作批注是很好的跸习方法，我能给右侧的批注分类(3点) 批注①是( )批注②是( 批注③是( A.获得的启发 B.对内容的疑问 C.对内容的体会 3.请给画一”句写出你的批注。(2点) 4.作者从金奄叔的话中悟出的道理是：（)2点 校 A不能以大欺小，欺软怕硬