第七章第一节《力》课后作业 --2023-2024学年人教版八年级物理下册

2024-01-15
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人教版八年级物理下册第七章第一节《力》课后作业 总分:60 时间60分钟 一 选择题(本题共9小题,每题3分,共27分) 1.在下列单位中,力的单位是( ) A.米 B.秒 C.牛顿 D.千克 2.下列关于力的说法中,正确的是 ( ) A.受力物体同时也一定是施力物体 B.两个力大小相同,产生的效果一定相同 C.只有直接接触的物体才可能产生力的作用D.一个物体不能同时与两个物体有力的作用 3.如图所示,小华用绳子拉着装满沙土的小车前进,此时小车所受拉力的施力物体是( ) A.小华 B.沙土 C.地面 D.绳子 4.在下列比赛项目中,有关力的说法中不正确的是( ) A.头顶球射门,说明力可以改变物体的运动状态 B.用力把弓拉弯,说明力可以改变物体的形状 C.用球拍击打网球,网球被反弹回去,同时球拍网面凹陷,说明物体间力的作用是相互的 D.击打排球时,手感到疼,是因为球对手的作用力比手对球的作用力大 5.关于力,下列说法错误的是( ) A.没有物体就不会有力的作用 B.只要有一个物体,就可以产生力的作用 C.两物体间相互作用不一定要直接接触D.有受力物体就一定有施力物体 6.王明同学用力提起一桶水时,他对水桶施加了一个提力,此时水桶对王明的手也施加了一个拉力,这两个力的三要素( ) A.三要素完全相同 B.方向相同 C.作用点相同 D.大小相同 7.足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法不正确的是( ) A.踢出去的足球落地后在草地上越滚越慢,它的运动状态在改变 B.只要脚对足球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 C.踢球时,脚先给球一个力,然后球才给脚一个力,说明物体间力的作用是相互的 D.守门员使足球停下来的过程中,力改变了足球的运动状态 8.下列各种情况中,物体运动状态没有改变的是( ) A.小朋友正在荡秋千 B.雨滴从空中竖直匀速下落 C.关闭发动机后,正在向前滑行的汽车 D.停靠在路旁的自行车 9.如图所示,是两车追尾撞击发生形变的情景,下列说法中正确的是( ) A.黑车先撞击白车,白车后撞击黑车 B.白车撞击黑车的力等于黑车撞击白车的力 C.因两车的受力作用点等因素不同,两车形变程度不同 D.黑车撞击白车力的方向和白车撞击黑车力的方向不同 二 填空题(本题有6个小题,每空一分,共20分) 10.马拉车时,马对车施加了拉力的作用,这个力的施力物体是_______,受力物体是_______。磁铁对铁钉有_____力的作用,这个力的施力物体是_______,受力物体是________。 11.游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是____________,这个力的施力物体是_________;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的________。 12.如图所示,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明_________________,同时小车将向__________运动,原因是____________,类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例____________。这类交通工具在月球上 _________(填"能“或“不能”)工作,这是因为_______。 13.如图如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的____处(选填“A”或“B”,下同);把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的____处。这说明力的作用效果与力的__________有关。 14.一个如图所示,跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使撑杆发生了______;后者使运动员的________。 15.单元测试)如图甲所示,用扳手拧紧螺母,“B”图所示的效果好,说明力的作用效果与______有关。如图乙所示是某人用大小相同的力作用于弹簧的情景,观察比较C、D两图,可知力的作用效果与力的________有关。 三 作图题(本题共1小题,3分) 16.物体受到与水平方向成30°角斜向右上方、大小为20N的拉力,请在图中画出该力的示意图。 四 实验题 (本题共1小题,共4分) 17.如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。 (1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度可知:力的作用效果与力的______有关。 (2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可知:力的作用效果与力的______有

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