内容正文:
基于课标,立足双减
9.2《液体的压强》
※第一课时课堂检测
1.一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同(如图),则第一次橡皮膜向_______,第二次橡皮膜向_______(前两空均选填“内凹”或“外凸”),且第二次橡皮膜形变程度更_______(选填“大”或“小”),这是因为_______。
2.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为 pA、pB和pC(ρ酒精=0.8×kg/m³),则pA、pB和pC的大小关系________。
3.如图,一把装有水的茶壶放在水平桌面上,壶中水的深度h为0.1m,此时茶壶底部受到水的压强为_______Pa,若茶壶内部底面积为18平方厘米,则茶壶底受到水的压力为_________N.(g取10N/kg)
4.如图所示,将压强计的金属盒放在同种液体中,金属盒面的朝向不同。
(1)要观察到U形管两侧液面的高度差相等,必须控制金属盒面的中心在液体中的______相等,由上述实验可知:液体内部某一点,来自各个方向的压强大小是______的。
(2)不增加器材,用这套装置还可以探究液体内部压强与______的关系。
5.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器的______有压强;液体压强随______的增加而增大。
6.如图所示,是某同学用压强计研究液体内部压强大小可能与哪些因素有关时的其中一个情景,在此情景下他探究的是( )
A 液体内部向各个方向是否都有压强
B 液体内部的压强跟液体密度的关系
C 液体内部的压强跟深度的关系
D 在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
7.如图所示,小明用图示容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。则下列现象中符合事实的是( )
8.要使图所示装置中的U形管两边液面高度差不变,可行的做法是( )
A 将金属盒在水中的位置上移
B 将金属盒在原位置转动180°
C 从杯中取出适量水
D 向杯中加入适量盐
9.如图是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )
A 大坝的高度
B 水库中水的体积
C 水库中水的质量
D 水库中水的深度
10.2017年11月30日,中国4500米载人潜水器——“深海勇士”号正式验收交付,4 500米深度已经覆盖整个南海的探测、下潜、开发等方面需求.这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣,她进行的实验操作如图所示.请依据所学知识解决下面几个问题:
(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面________.
(2)比较丙、丁两图是探究液体压强与________的关系.
(3)比较乙、丙两图可以得出的结论是________.
(4)请举出生活中应用该实验结论的一个事例:________.
(5)小芳完成上述实验后,用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气,如戊图所示,可以看到________(选填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了________.
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