7.2 自由平等的追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-01-13
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内容正文:

7 .2自由平等的追求 1、 我们应该如何珍视自由? 2、 什么是特权? 3、 特权在生活中的表现? 4、 我们应该如何践行平等? 自主学习 说一说:这些人的做法是否可取,给我们什么启示? 问题1.怎样珍视自由?P102①② ①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权 利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。 ②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问 题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 澳籍华人女子返京拒隔离外出跑步民警上门严肃 警告:必须遵守法律 百案号/夜真才抽组 女子坚特要喝矿泉水并质疑“没有人权” 浦东公安民警怒斥:这是隔离区,不是你家里! 百家号/会色完会程 第一;这里不是宾馆 第二:这里是愿离区 出门遭狗 向杜区工作人员 热 水 17岁留学生英国 拒绝隔离 菌 材料探究: 片段一:六月是毕业季,我和同学们相约一起去找工 作, 一起去笔试,去公司面试, 一次次地挫败, 一次次 的努力…… 就在这时,室友说她工作已经搞定了,她叔叔是某 市电力局的的局长直接安排在电力公司里,工资可观, 待遇很好…… 材料中反映的是一种什么现象? 问题2.特权的含义?P103 所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。 特权现象 问题3.特权的表现?P103 A.只享受权利,不承担义务 B.利用手中的权力以权谋私 C.利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律的制裁 利用社会关系追逐一已之利 , 并想方设法逃避法律的制裁 利用手中的权力以权谋私 ■·--·■■ …0■■ ■ 特 权 表 现 只享受权利,不履行义务 ········ … · - --- 问题4.如何践行平等?P103-105①②③④ ①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等承担法律规定 的义务,不得享有法律约束的特权。 您压了没关系! 7 不 对 外 业 佳 1 物 阳.单全 “法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心。 践踏法律的权威和尊严,破坏社会的和谐稳定,阻碍平等的实现。 任由这些现象存在甚至发展,会有什么危害? 特权车辆 特供食品 特权办事 除了性别歧视,我们就业时还受到哪些歧视? 学历歧视、身高歧视、户籍地域歧视、健康歧视等 这些歧视有什么样的损害?对用工单位,我们应该对他说什么? 损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则 漫画中的女士遭受了什么呢? 就业时的性别歧视 片段二:而我们在求职的时候却遭遇了这些…… 性别女 拒绝录用 某邮 政公司 ? 快 递 员 问题4.如何践行平等?P103-105①②③④ ②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基 本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。 城滇鼠 费动报酬《 公共卫生 医拧、 现在你也可以尽情享用了! 子女就学 问题4.如何践行平等?P103-105①②③④ ③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。据理力争,必要时 依法维权。 片段三:遭遇这些歧视,我们应该怎么办呢? VS 问题4.如何践行平等?P103-105①②③④ ①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等承担法律规定 的义务,不得享有法律约束的特权。 ②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。 我们要以法律为 基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。 ③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。据理力争,必要时 依法维权。 ④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社 会制度。 1、 珍惜我们的权利 珍视自由 2、 必须依法行使权利 1、要反对特权 2、 平等对待他人权利 践行平等 3、 抵制不平等的行为 4、 增强平等意识 自由平等的追求 课堂小结 课堂精炼 1、 人生来,我们要尊重这种平等。生活中践行平等要求我们 ①反对特权 ②全体公民享有相同的权利 ③平等对待他人的合法权利 ④敢于抵制不平等的行为 A.①②③ B .②③④ C.①②④ D .①③④ 2、调查显示,在求职过程中,部分女性曾遭受过性别歧视;在晋升、 薪酬和培训中, 一些女性曾遭受过性别歧视。这说明(p ) A、 绝对的平等是不可能的 D) B、 现实生活中仍然存在不平等现象 C、人与人之间的平等是不可能的 D、法律面前人人平等只是一句空话 课

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