第四单元 生命的思考 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四单元 生命的思考 同步练习 江苏2023-2024年道德与法治七年级上册期末复习试题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2023上·江苏无锡·七年级校考阶段练习）在博物馆中，我们通过对文物的瞻仰，与先人的生命接续了起来，在宁静中实现了与历史的对话、与先人的情感交流，这也是博物馆所追求的文化目标。这说明（   ） A．生命的接续只是在身体上接续祖先的生命 B．我们每个人不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承人类的文明成果 C．博物馆追求的目标就是自然生命的接续 D．参观博物馆就能实现生命的接续 2．（2023上·江苏南通·七年级如皋市实验初中校联考阶段练习）2023年8月15日，日本无条件投降 78 周年。这场胜利的背后，是中国人民14 年不屈不挠的浴血奋战。铭记历史，勿忘国耻，先辈的付出与牺牲让我们（   ） ①更加珍爱生命，激励我们牢记使命，自强不息 ②认识到唯有流血牺牲才算不负人民，报效祖国 ③意识到每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④更加珍惜今天来之不易的幸福生活和和平环境，尽情享受物质生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2023上·江苏淮安·七年级校考期末）习近平主席说：“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”这启示我们在生命接续中要（   ） A．在身体上接续祖先的生命 B．生命属于个人，如何发展是自己的事 C．在精神上不断继承和创造中华文明成果 D．在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 4．（2023上·江苏盐城·七年级校联考阶段练习）盐城市全市交通事故，电动车占了76.7%，很多电动自行车骑行人把闯红灯当做稀松平常的事。市交管部门也在持续加大管理力度。但不少违法骑行人对交警执法并不理解，被处罚教育时还反唇相讥，后依然明知故犯……这些违法骑行人（   ） ①漠视生命，对生命不负责任②对生命没有敬畏之心 ③遵守公德，敬畏生命④遵守规则，呵护生命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2023上·江苏淮安·七年级统考期末）2022年12月，省红十字会部署生命教育活动，倡导“关爱生命”“救在身边”“生命接力”等文明新风尚，开展“爱心相髓+生命教育”，推动造血干细胞捐献、人体器官捐献、无偿献血工作，助力健康江苏和社会主义精神文明建设。上述活动揭示了（    ） ①个人生命与他人生命、人类生命的联系        ②我们可以实现人类生命的接续 ③生命对于我们而言就是身体的生命            ④我们能在精神上不断继承和创造人类的文明成果 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2023上·江苏宿迁·七年级统考期末）寓言故事《愚公移山》中，愚公对智叟说：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也……”关于生命的接续，理解正确的是（    ） A．每个人生命的接续只体现在身体上接续祖先的生命 B．生命的接续，使得每个人的生命就是自己的生命 C．我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 D．一代又一代人的个体生命实现了人类生命的接续 7．（2023上·江苏盐城·七年级统考期末）三年抗疫的过程中，我们总被很多身影守护着，“天使白”、“橄榄绿”、“守护蓝”、“志愿红”……那些以生命赴使命的最美逆行让我们更加的敬畏生命、珍视生命。所以我们应该（   ） A．尊重、关注、关怀和善待身边每一个人 B．生命是宝贵的，将自己的生命放在第一位 C．只需要加大力度去关注自己的物质需求 D．积极从事高尚的职业，以寻求他人的认可 8．（2023上·江苏南通·七年级统考期中）有人追问感动中国2022年度人物陆鸿成功的秘诀，他说：“因为我想做一个有用的人。如果社会不能接纳我，说明我自己肯定也是有问题的。”陆鸿不但改变了自己的命运，还为不少跟自己一样的残疾人提供了就业岗位和展现自我价值的舞台。陆鸿的成长经历启迪我们（   ） ①正确认识自己，接纳自己②自强不息，磨砺坚强意志 ③投身大众创业，弃学赚钱④自立自强，追求完美人生 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 9．（2023上·江苏徐州·七年级统考期中）2023年全国教育工作会议在北京召开。会议强调，要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。学校要通过设立读书节、读书角等，推动书香校园建设。这是因为读书（   ） ①能让我们的思想得到启发，解决学习、生活中的所有问题 ②能够充实我们的生活，开拓我们的视野 ③是提升精神境界、陶冶情操的重要途径 ④可以养护我们的精神，让生命得到滋养 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10．（2023上·江苏徐州·七年级校考阶段练习）下列可