精品解析：安徽省合肥市庐江县庐州学校2023-2024学年七年级上学期12月月考历史试题

七年级历史（试题卷） 注意事项： 1．历史试卷满分100分，考试时间为60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷上答题无效”。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 文物能够真实再现历史。通过探究如图文物，我们可以了解北京人的（ ） A. 社会组织 B. 生活环境 C. 生产水平 D. 体质特征 2. 商代卜辞的记载中大量出现了“受禾”“告麦”“卜雨”等词，这可用于研究商代（ ） A 政治制度 B. 农业生产 C. 手工制造 D. 商民生活 3. 据统计，历年出土的商代青铜容器达数千件，兵器、车马器和工具等更以万计，其中许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型逼真。这表明商朝（ ） A. 统治阶级残暴 B. 饮酒之风盛行 C. 青铜工艺高超 D. 分封制度确立 4. 唐朝诗人胡曾在《流沙》中写道：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”这主要反映了战国时期（ ） A. 出现铁制农具 B. 统治者很残暴 C. 兼并战争不断 D. 注重兴修水利 5. 在修建都江堰时，李冰采用了工人的建议，先用火焰烧石，再用冷水刺激使岩石爆裂，成功开凿了宝瓶口。这体现了都江堰（ ） A. 凝聚了劳动人民的智慧 B. 是一座防洪灌溉的水利工程 C. 工程技术遥遥领先世界 D. 增强了战国时期秦国的国力 6. 在政治上，他主张无为而治、不言之教；在权术上，他讲究物极必反之理；在修身方面，他讲究虚心实腹、不与人争的修持。“他”所属的学派是（ ） A. 儒家 B. 兵家 C. 法家 D. 道家 7. 秦统一后，建立起“中央→郡→县→乡→亭→里”的国家治理体系。这一治理体系（ ） A. 开创了我国地方行政模式 B. 实现了国家政治上的统一 C. 显示了皇帝独尊的地位 D. 有利于加强思想上的统治 8. 秦统一后，六国旧贵族和诸多儒生仍然蔑视秦国文明，诽议秦政，甚至在朝廷公开毁议秦政。基于此，秦始皇采取举措是（ ） A. 统一货币 B. 统一文字 C. 焚书坑儒 D. 独崇儒术 9. 秦政治的失败，最主要的在其役使民之力逾量。材料反映秦朝（ ） A. 法律非常严苛 B. 实行休养生息政策 C. 注重农业生产 D. 农民阶级备受压迫 10. 范文澜说，从陈胜、吴广开始，历史不断地发生农民反抗地主压迫的大小起义。作者旨在说明陈胜吴广起义（ ） A. 沉重打击了暴秦统治 B. 提高了农民生活水平 C. 具有革命的首创精神 D. 为农民起义提供纲领 11. 考证文物是研究历史的重要手段。从下图三块汉代瓦当的考证中，我们能够获取的信息是（ ） “汉并天下”瓦当 “单于天降”瓦当 “四夷尽服”瓦当 A 西汉手工业非常发达 B. 小篆文字出现于两汉 C. 汉朝大一统局面形成 D. 丝绸之路的成功开辟 12. 《汉书晁错传》记载：“秦朝‘法令烦惨，刑罚暴酷，亲疏皆危，内外咸怒，绝祀而亡。’”这促使西汉统治者（ ） A. 注重农业生产 B. 减轻赋税徭役 C. 废除严刑峻法 D. 提倡勤俭治国 13. “西汉刚刚建立之初，同姓王很少，西汉吸收了秦朝灭亡的教训，把土地分封给同姓王，随着诸侯王实力的膨胀，小诸侯贪赃枉法，大诸侯甚至发动叛乱，与中央对抗，严重威胁到国家的统一。”下列为解决上述问题而实施的一项举措是（ ） A. 奴隶制 B. 推恩令 C. 禅让制 D. 世袭制 14. 下图中的墓主人都曾经立下赫赫战功。他们死后，都陪葬在汉武帝茂陵附近，得享殊荣。他们的“赫赫战功”是（ ） 卫青墓 霍去病墓 A. 平定七国之乱 B. 镇压农民起义 C. 率军击败匈奴 D. 打压地方豪强 15. “它给予贫苦人民以一个‘死后天国’之期待”，“当方士走向民间的时代，正是东汉末季大饥馑、大疠疫的时代”，这说明佛教的传入和道教的产生（ ） A. 促进了社会经济的发展 B. 体现了专制统治的强化 C. 迎合了苦难人民的心理 D. 见证了中外交往的成果 二、辨析改错（12分） 16. 辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。 （1）汉文帝和汉景帝统治时期，采取一系列措施，使西汉时期出现了第一个盛世局面“光武中兴”。 （2）东汉末年爆发的大泽乡起义沉重打击了东汉的黑暗统治。 （3）东汉时期蔡伦改进了造纸术，促进了纸的推广。 （4）东汉时期名医张仲景发明了“麻沸散”，被誉为“神医”。 三、材料解析（本大题共2小题