内容正文:
甘肃省武威市凉州区黄羊镇教研连片考试2023-2024学年
七年级上学期期末道德与法治试题
一、单选题(共40分)
1. 如图的寓意告诉我们( )
A. 要追求自我满足 B. 要敢于征服自然
C. 要正确认识自己 D. 要提高生存技能
2. 当自己受到别人无意伤害时,正确的做法是( )
①宽容别人的过错,不可冤冤相报 ②对别人的道歉真诚地接纳、理解和原谅
③以宽容感化当事人,使其改过 ④在任何情况下对伤害自己的人都没有要求
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①④
3. “今生今世,我最忘情哭声有两次/一次在我生命的开始,一次在你生命的告终/第一次我不会记得是听你说的,/第二次你不会晓得我说也没用……”余光中先生在诗歌《今生今世》中,诉说了母子间至亲至近的浓浓情意和“子欲养而亲不在”的人生道理。对此我们中学生应该( )
①从小事做起,坚持每天陪着父母,寸步不离
②继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
③关心父母的健康,体贴父母的辛劳
④从物质上帮助父母,在精神上慰藉父母
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4. “吾日三省吾身”。下列行为与这句古语所体现的认识自我途径一致的是( )
①小红经常请同桌帮助她指出缺点
②小玲分析自己的试卷,发现不足及时补漏
③小亮通过写日记记录自己的内心活动
④在老师眼中小文是勤奋学习的好学生
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
5. “志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该( )
A 相互竞争 B. 志同道合 C. 互相影响 D. 形影不离
6. 我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。下列对养护精神认识不正确的是( )
A. 物质贫乏就不可能养护精神
B. 养护精神要丰富我们的精神世界
C. 养护精神需要发扬我们的民族精神
D. 养护精神离不开传统文化的滋养
7. 对“知识改变命运”的理解,你认为不正确的说法是( )
A. 通过学习和掌握知识,可以不断提高自己适应社会的能力
B. 获取知识是为了改变自己的命运,对国家和民族来说并不重要
C. 学习各种知识和技能能使人变得日益聪明能干
D. 知识是改变命运的重要因素
8. “什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代……”中学时代对我们来说( )
A. 是人生发展一个新阶段 B. 见证着一个人从少年到成年的生命进阶
C. 困难和挫折比机遇和挑战更多 D. 意味着我们要把所有的时间都用在学习上
9. 当我们发现自己的梦想由于各种原因而难以实现时,我们应该
A. 对自己的目标适当进行调整,以缩短梦想与现实之间的距离
B. 面对现实,放弃追逐梦想
C. 坚持不懈,固守既定目标
D. 停在原处或随波逐流
10. 能够表达对老师的尊敬的行为是( )
A. 上课时睡觉 B. 不举手直接站起来回答问题
C. 在走廊里看见老师就低下头装作没看见 D. 认真听课
11. 下列能让我们体味到学习带来的快乐的有( )
①对某方面的知识有强烈兴趣时 ②自己解决了某个问题时
③学习中找到志趣相投的同伴时 ④发现自己潜能时
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
12. 金庸先生曾寄语年轻人:爱读书,即便你碰到人生中再大的困难和挫折,你也可以应对。因为读书,你也可以将这些挫折看得不重要了。读书能让你获得一辈子的快乐。”从中你获得的启示是( )
A. 只要努力读书,就一定能实现人生价值
B. 读书一定能让我们过上富裕的生活
C. 只要努力读书,自己一定会成为名人
D. 读书有助于提升我们的能力和智慧
13. 道德与法治课上,老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”,再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”,最后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一环节的目的是让同学们( )
A. 发挥自己的各种特长 B. 充分发挥自身的潜能
C. 学会主动与他人交往 D. 多把尺子衡量自己
14. 倩倩是一个学习成绩优秀的孩子,学习也很认真。但是,她不愿意和同学交往,认为那样会耽误学习;她对老师安排的社会调查活动也不关心,认为会影响自己的学习。假如你是她最要好的朋友,你应该这样劝说她( )
①学习不仅仅局限在学校,也可以在社会中提升自己
②学习就是体现在成绩上
③人际交往可以开阔视野
④学习是把所有的时间放在书本上
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 下列有关亲情之爱,认识正确的有( )
①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱
②每个家庭亲情之爱的表现不尽相同
③感受不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失
④继父母子女