云南省楚雄市2023-2024学年四年级上学期期末教育学业质量监测科学试卷

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2024-01-13
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! " # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 书 !科学 ! 第 ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&&'" % #$ 关于安全用电!下面做法没有危险的是" !! #$ %$ 雷雨天在大树下避雨 &$ 用湿抹布清洁使用中的电器 '$ 在远离高压电线的地方放风筝 ()$ 家里的各种用电器!必须要接入交流电才能正常使用的是" !! #$ %$ 电子手表 &$ 电饭煲 '$ 遥控小车 二!判断题"#共 !) 分$每小题 ! 分% ($ 脂肪有保持体温的功能$" !! # !$ 光的传播速度约为 *") 米%秒$" !! # *$ 世界上有绝对不动或静止的物体$" !! # "$ 历史上&曹冲称象'的故事!利用的是水的浮力与排开的水量有关原理$" !! # +$ 家里养的鸡不会飞!所以它不属于鸟类$" !! # ,$ 物体只能以一种运动形式运动$" !! # -$ 只要拉一个物体!这个物体就一定会动起来$" !! # .$ 地球上的矿物资源是取之不尽(用之不竭的$" !! # #$ 人自身也是电的导体$" !! # ()$ 连接灯泡的导线两端分别连接电池的正极和负极!形成电流的通路!灯泡才会亮起来$" !! # 三!简答题"#共 ! 小题$每题 !) 分% ($ 当我们把乒乓球和石头等物体放入水中!观察物体的沉浮情况时!发现了以下问题$ " ( #有同学好奇沉在水槽底部的石头是否受到了浮力的影响! 如果给你弹簧测力计和棉线!我们怎么做才能证明水中的 石头也受到了浮力的影响) " () 分# 书 !科学 ! 第 ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&&'" % 楚雄州中小学 #$#% ! #$#" 学年上学期期末教育学业质量监测 四年级 ! 科学试卷 !! 注意事项" !& 全卷满分 !$$ 分!答题时间 '$ 分钟" #& 请将各题答案填写在答题卡上" 一#选择题"$单选%共 #$ 分%每小题 # 分& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! & 下列属于哺乳动物共同特征的是 !! "# (& 胎生 )& 长有羽毛 *& 脚上有鳞片 #& 风车的运动方式是! !! "# (& 绕圈 )& 滚动 *& 转动 %& 将相同质量的橡皮泥分别捏成下列形状后放入水中$下沉速度最快的是! !! "# (& 三棱锥 )& 球 *& 流线型 "& 衣裤松紧带%票夹%弓箭等物体都是利用了物体的! !! "# (& 重力 )& 摩擦力 *& 弹力 +& 下列不属于我国珍稀动物的是! !! "# (& 麻雀 )& 金丝猴 *& 扬子鳄 '& 我们坐在行驶的公交车上$发现站台! !! "# (& 正在向后运动 )& 静止 *& 正在向前运动 ,& 下列物体的运动形式属于滚动的是! !! "# ( ) * -& 按照矿物的硬度特征划分$比铁片更硬的是! !! "# (& 铜钥匙 )& 指甲 *& 玻璃 ! " # $ % & ' ( 书 !科学 ! 第 ! 页"共 ! 页#$ % !"#$%&&'" % 四!实验题"#共 "# 分$每空 " 分% $% 摩擦力的大小与什么因素有关! 请根据实验记录的相关数据"把实验报告补充完整# 准备的材料$两块测量木块"弹簧测力计"光滑桌面的桌子"粗糙的木板# 问题$摩擦力的大小与什么因素有关! 假设$摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关# 在这个实验中保持不变的条件是 !!!!!!!!!!!!!!! "需要改变的条件 是 !!!!!!!!!!!!!! # 实验设计与记录$%请计算并填入空格处& 接触面 摩擦力' & 第一次 第二次 第三次 平均摩擦力' & 光滑的桌面 $%' $%( $%! 粗糙的木板 " "%$ "%" "% 请完成实验结论"将正确答案字母填在相应括号内$ 摩擦力的大小与% !! &有关"接触面越粗糙"摩擦力越% !! &(接触面越% !! &"摩擦力 越% !! &# )% 物体的重量 !!!! *% 接触面的面积 !!!! +% 接触面的粗糙程度 ,% 光滑 !!!!!!! -% 粗糙 !!!!!! .% 大 !!!!!! /% 小 0% 我们生活中经常需要增加或者减小摩擦力"请你各举一个例子# 增加摩擦力的例子$ ! " 减小摩擦力的例子$ ! # 书 !科学 ! 第 ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&&'" % ! # "乒乓球浮在水上#同学们推测可能是球内部的空气增加了浮力#生活中还有哪些物品用到 空气增加了浮力的原理$ 请举例说明%! $% 分#至少三例" #& 在我们连接电路时#自制一个简单的小开关能够控制电路的通断#请你回答以下问题% ! $ "小开关的结构上既有导体的部分#又有绝缘体的部分#为什么要这 样设计$ !

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