分数四则混合运算（单元测试）六年级上册数学苏教版

分数四则混合运算应用题强化训练（难题篇）数学六年级上册苏教版 分数四则混合运算过关练习-数学六年级上册苏教版 一、单选题 1．王华家5月份用水20立方米，比4月份节约了，求4月份用水多少立方米的正确列式是（　　）。 A． B． C． D． 2．有一捆绳子长40米，用它的做了5根跳绳。照这样计算，这捆绳子可以做多少根这样的跳绳？下面算式中，不正确的是（　　）。 A． B． C． D． 3．今年的产量比去年的产量多，今年的产量就相当于去年产量的（  ）。 A． B． C． D． 4．120×()=20+60=80，这是根据（　　）计算的。 A．乘法分配律 B．乘法结合律 C．乘法交换律 D．加法结合律 5．两根钢管的长度相等，第一根用去，第二根用去米，则两根钢管剩下的长度相比，（　　）。 A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法比较 二、判断题 6．冰箱的数量是电视机的，冰箱的数量比电视机少。(　　) 7．整数的运算律对于分数同样适用。（　　） 8．4米增加它的 后再减少1米，结果是4米。（　　） 9．一件商品原价80元，先降价再提价 ，现价是72元。（　　） 10．一袋玉米20千克，吃了 ，还剩 千克。（　　） 三、填空题 11．计算时，先算　 　法，再算　 　法。 12．按下面的运算顺序要求，给算式添上括号。 减→除→加：　 　 最后算除法：　 　 除→加→减：　 　 13．一条绳子剪去正好还剩 2 米，这根绳子长是　 　米 14．8千克减少千克后是　 　千克；8千克减少后是　 　千克。 15． 一根长5m的丝带，第一次用去，第二次用去m，还剩下　 　m。 四、计算题 16．直接写出得数。 = 2.4 ×= = = ÷8= ×27= 6+= ×8-= 17．计算下面各题，能简算的要简算。 18．看图列式计算。 （1） （2） 五、解答题 19．筑路队修一段路 ，第一天修了全长的又100 m，第二天修了余下的，还剩500 m。这段路长多少米？ 20．有甲、乙两桶水，从甲桶中倒出的水给乙桶后，又从乙桶中倒出给甲桶，这时两桶各有16 kg。原来甲、乙两桶各有多少千克水？ 21．树上长了一些桃子，小猴子们第一次吃掉总数的多4个，第二次吃掉剩下的多3个，第三次吃掉剩下的多5个，最后还剩下12个。树上原来有多少个桃子？ 22．袋子里原来有松子和瓜子-共80 g，如果把松子增加，瓜子减少，袋子里就一共有95 g。袋子里原来有松子、瓜子各多少克？ 23．六(1)班、六(2)班、六(3)班的人数相等，六(1)班的女生人数和六(2)班的男生人数相等，六(3)班的女生人数是这三个班女生人数的。这三个班的女生人数是总人数的几分之几？ 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】A 5．【答案】D 6．【答案】正确 7．【答案】正确 8．【答案】正确 9．【答案】错误 10．【答案】错误 11．【答案】乘；加 12．【答案】；； 13．【答案】6 14．【答案】；2 15．【答案】 16．【答案】 = 2.4 ×=2 = = ÷8= ×27=12 6+= ×8-=4 17．【答案】解： =（＋）× =1× = =×9＋（×9＋） =5＋1 =6 =18÷ = 18．【答案】（1）解：80×（1-） =80× =20（千克） （2）解：30×（1+） =30× =40（千瓦时） 19．【答案】[500+(1-)+100]÷(1-)==1000(m) 答：这段路长1000m。 20．【答案】甲：[16×2-16÷(1- )]+(1- )=18(kg)， 乙：16×2-18=14(kg)。 答：原来甲桶有18 kg水，乙桶有14 kg水。 21．【答案】{[(12+5) ÷(1-)+3] ÷(1- )+4}÷(1- )=156(个) 答：树上原来有156个桃子。 22．【答案】假设瓜子也增加，那么总质量为80×(1+ )=110(g)，那么瓜子的质量为(110-95) ÷(+)=30(g)，松子的质量为80-30= 50(g)。 答：袋子里原有松子50 g，瓜子30 g。 23．【答案】假设三个班共有女生80人，那么六(3)班女生人数为80×=30(人)，六(1)班和六(2)班两个班女生人数为80-30=50(人)。又因为六(1)班的女生人数和六(2)班的男生人数相等，即每个班各有50人，80÷(50×3)=。 答：这三个班的女生人数是总人数的。 学科网（