第二单元 民主与法治 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第二单元 民主与法治 同步练习2023-2024学年江苏道德与法治九年级上册期末复习试题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2023上·江苏盐城·九年级校联考阶段练习）某中学模拟政协社团的六名同学撰写了《关于实行文创可循环使用外卖餐盒以推进公众碳普惠的提案》。这份提案经过修改后被全国政协委员提交全国政协会议，并且得到了全国范围内的重视。中学生模拟政协提案的做法对自身的积极影响是（   ） A．广集民智，充分反映人民意愿 B．扩大了中学生的民主政治权利 C．积累民主知识，增强民主意识 D．推动经济社会可持续健康发展 2．（2023上·江苏泰州·九年级校联考阶段练习）党的二十大报告中指出“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”，全过程民主（   ） A．需要公民增强参与民主生活意识 B．是人民行使国家权力的根本途径 C．是社会主义民主政治的本质特征 D．意味我国公民直接管理国家事务 3．（2023上·江苏徐州·九年级统考期中）下图漫画呈现出的“沟通新渠道”（   ） ①有利于公民直接选举产生政府机关②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ③有利于集中民智，促进决策科学化④是我国人民行使国家权力的根本途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2023上·江苏宿迁·九年级校联考阶段练习）全过程人民民主是（   ） A．中国特色社会主义的本质要求 B．社会主义民主政治的本质特征 C．社会主义民主政治的本质属性 D．中国特色社会主义的重要保障 5．（2023上·江苏镇江·九年级统考期中）近年来，“我向总理说句话”“市长热线”等向政府或有关部门“提问”的途径不断增多，从主要依靠论坛、留言板到使用博客、手机客户端再到通过微博、微信和视频等方式。这一变化（   ） A．拓宽了人民参与民主的渠道 B．扩大了公民的民主政治权利 C．提供了人民管理国家的平台 D．丰富了公民参与民主的内容 6．（2023上·江苏淮安·九年级校考阶段练习）12月1日，习近平总书记在上海考察时强调，要把增进民生福祉作为城市建设和治理的出发点和落脚点。而基层治理是国家治理的“最后一公里”，要把全过程人民民主更好地融入基层社会治理体系，实现共建共治共享的社会治理格局。据此，以下思维推导图，你认为理解最准确的的是（   ） A．国家治理基层治理全过程人民民主增进民生福祉 B．基层治理国家治理增进民生福祉全过程人民民主 C．国家治理共建共治共享增进民生福祉全过程人民民主 D．共建共治共享增进民生福祉国家治理全过程人民民主 7．（2023上·江苏扬州·九年级校联考阶段练习）某市准备建设绿地公园，推进这一项目工程，合法的程序应该是（   ） ①市人大代表提出建设公园议案②市政府开会专题研究部署落实 ③市政府向人大常委会汇报工程进展④市人大表决通过建设公园决议 A．①→②→③→④ B．①→④→②→③ C．③→②→④→① D．③→①→②→④ 8．（2023上·江苏南京·九年级南京市科利华中学校考阶段练习）全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因是（   ） A．全国人民代表大会是最高国家权力机关 B．宪法规定公民享有广泛的基本权利 C．人民能直接管理国家和社会事务 D．我国是人民民主专政的社会主义国家 9．（2023上·江苏苏州·九年级苏州市振华中学校校考期中）小明同学利用网盘给自己建了一个“时政资料库”。下列资料可以体现“法治是民主的保障”这一主题的是（    ） ①“十四五”规划建立了建言平台，各界群众踊跃提出建议 ②我国宪法规定：人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务 ③村民委员会组织法要求村民委员会实行村务公开制度 ④家庭教育促进法要求家长依法带娃，否则将受到制裁 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．（2023上·江苏徐州·九年级统考期中）为进一步提高人大代表践行全过程人民民主的能力,某省各级人大搭建“全天候”的代表联系群众平台、“沾泥土”的民主议事平台、“接地气”的国家机关基层联系平台，让基层民主落点更细、效果更实。这表明人民民主的真谛是（   ） A．人民能直接管理国家事务 B．人民的各种要求都能得到满足 C．人民当家作主 D．有事好商量，众人的事情由众人商量 11．（2023上·江苏泰州·九年级校考阶段练习）为了贯彻落实党中央关于家庭教育立法的决策部署，全国人大常委会在广泛征求社会各界意见的基础上，审议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。下列选项最能反映材料的是（   ） A．推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 B．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 C．全国人大常委会保证每一个