内容正文:
统编版三年级语文上册
10 在牛肚子里旅行
【学习目标】
1.有感情地朗读课文,感受青头和红头的心情变化。
2.理解并积累描写动作的词语,体会青头和红头真挚的友情。
【学习重点】
能借助对话和提示语完整叙述红头在牛肚子里旅行的过程。
感受青头和红头的患难见真情,了解科学童话的趣味性。
【学习难点】
我们不应( )该做一个只会附和别人的应( )声虫。
①妈妈答( )应来接我。
②这道题的正确答( )案是?
dā
dá
回答
(常用于口语表达)
答应
dā
dá
yīng
yìng
应该
回应
yīng
yìng
认识多音字
答
应
每天努力一点点,每天进步一点点
3
食物通过消化,才能被人体吸收。
近义词:知道,察觉,感觉。
形容对发生的事感到十分意外。
理解生词
大吃一惊
知觉
消化
每天努力一点点,每天进步一点点
可怜的红头还没有来得及跳开就和草一起进入了牛的嘴巴里了。自读课文8-19自然段,说一说它这趟“旅行”经过了哪些地方?
课堂集中营
第一个胃
牛嘴
第二个胃
牛嘴
每天努力一点点,每天进步一点点
课堂集中营
知识拓展
反刍现象
反刍俗称倒嚼,是指某些动物进食经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼。
这一现象主要出现在部分草食性动物身上,例如羊、牛,这些动物也被称为反刍动物。
chú
每天努力一点点,每天进步一点点
生字回顾
lǚ
zán
jiù
mìng
pīn
sǎo
wèi
guǎn
liú
lèi
tōu
hū
旅
咱
救
命
拼
偷
扫
胃
管
流
泪
乎
每天努力一点点,每天进步一点点
复习巩固 新课导入
①花园里的花骨( )朵儿真好看。
②医生给他的腿骨( )打了一根钢钉。
gū
gǔ
骨朵儿
gū
gǔ
认识多音字
一骨碌
骨头
骨折
骨
每天努力一点点,每天进步一点点
吃东西要细嚼( )慢咽,像牛儿倒嚼( )的时候,仔细地咀嚼( )。
jiáo
jué
嚼不烂
咀嚼
细嚼慢咽
jiào
倒嚼
(即牛羊等动物的反刍)
jiáo
jué
jiào
拓展多音字
嚼
每天努力一点点,每天进步一点点
中间短横不能漏写。
横折钩
两个口大小不一
生命 救命
水管 管理
书写复习
每天努力一点点,每天进步一点点
旅行
答应
要好
光亮
当然
词语巩固
草堆
作声
咱们
偷偷
做梦
眼泪
知觉
救命
消化
几乎
拼命
来得及
大吃一惊
每天努力一点点,每天进步一点点
旅行
咱们
救命
拼命
扫地
肠胃
管理
流下
眼泪
啃咬
lǚ
zán
jiù
mìng
pīn
sǎo
wèi
guǎn
liú
lèi
yǎo
偷盗
tōu
识字组词
旅
咱
救
命
拼
偷
扫
胃
管
流
泪
咬
在乎
hū
乎
每天努力一点点,每天进步一点点
观察指导 练写生字
每天努力一点点,每天进步一点点
一天早上,小蟋蟀红头和青头________________,
红头_________________,一不小心,红头和草一起被_______________________。
最后,在______的帮助下,红头_________。
在玩捉迷藏
躲在草堆里
大黄牛吃到嘴里了
青头
得救了
回顾全文
这是一个充满趣味和想象的故事。
每天努力一点点,每天进步一点点
精读课文 体悟情感
每天努力一点点,每天进步一点点
组 词:旅行 旅游
lǚ
笔 画:
部 首:
结 构:
音 序:
10
方
左右结构
L
辨字组词:
旅 —— 旅途
放 —— 放学
重点字指导
旅
造句:小明一家准备暑假去旅行。
每天努力一点点,每天进步一点点
红头是怎样误进牛肚子里的?
第1-7自然段写了什么?
红头遇险的过程
角色朗读
分角色朗读全文。用红线画出红头说的话,用波浪线画出青头说的话。
读出两只小蟋蟀欢快玩耍的语气!
捉迷藏时没有注意到危险。
每天努力一点点,每天进步一点点
课堂集中营
“你在哪儿?”青头急忙问。
着急、紧张
每天努力一点点,每天进步一点点
课堂集中营
青头面对处于危险中的红头,是如何做的?情感是怎样变化的?
每天努力一点点,每天进步一点点
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。
有感情地朗读7-19段红头说的话,体会红头当时的心情,读出相应的语气。
声音要有气无力
体会感情
惊吓
紧张
害怕
悲伤
绝望
语速稍快
每天努力一点点,每天进步一点点
课文解读
边朗读课文边思考下面的问题