内容正文:
三年级期末模拟质量检测卷
一、看拼音,写词语。
yuè qì zhǎng shēng huāng yě huò zhě
yǒu qù shèng kāi ān jìng jiāo wài
二、查字典,填空。
“持”字用部首查字法先查 部,再查 画;用音序查字法应先查音序 ,再查音节 。“持”字的解释有:①拿着、握着;②保持长久;③治理,主管。“光持石击瓮破之”中的“持”应选 种解释。
三、选词填空。
继续 陆续 连续
1.科学家们已经( )工作了两天两夜。
2.观众们( )走进了电影院。
3.这次考试小明成绩优秀,希望他( )努力。
四、读一读,连一连。
宝贵的 树林 懒洋洋的 老奶奶
优美的 大海 空荡荡的 眼睛
浩瀚的 肥料 圆溜溜的 教室
茂密的 风景 颤巍巍的 小花猫
五、将下列四字词语补充完整。
大吃一( ) 一本正( )
层林( )染 一叶( )秋
金桂( )香 满( )而归
六、句子训练。
1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
2.树下堆积着鸟粪。(把句子写具体)
3.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点词仿写)
4.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)
七、我能填写诗句。
1.停车坐爱枫林晚, 。《山行》
2. ,最是橙黄橘绿时。《赠刘景文》
3.萧萧梧叶送寒声, 。《夜书所见》
4.欲把 ,淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴后雨》
5.两岸青山相对出, 。《望天门山》
6.两岸猿声啼不住, 。《早发白帝城》
八、课内阅读。
我家房子前后(栽 载)有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜(每 美)。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中(遥 摇)摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在(到 倒)影间游玩,又是另一种境界。
1.短文选自课文《 》
2.用“/”划去短文中括号里不恰当的字。
3.“秋高气爽”是描写 (季节)的词语,再写出两个描写这个季节的词语: 、 。
4.文中画“﹏﹏﹏”的句子很生动,运用了比喻、拟人的修辞手法,比喻是把 比作 ,拟人是从“
”这个词看出把棕榈树当人来写。
5.微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(仿写)
如同 。
九、课外阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bi) 着瓜溜走了。
1.选择文中括号里正确的读音