黑龙江省哈尔滨市六校2023-2024学年高二上学期期末联考政治试题

2023~2024学年度上学期六校高二期末联考试卷 政 治 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡 上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上 各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作 答无效。 4.本卷命题范围：统编版必修4。 地 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 部 符合题目要求的。 长 1.《张子正蒙》中记载：“地有升降，日有修短。地虽凝聚不散之物，然二气升降其间，相从而不已 也。”从世界观角度看，下列说法与该观点一致的是 区 ①万理皆出于气，恐空独位之理②气之所以能动静者，理为之宰也③以差观之，因其所大 而大之，则万物莫不大④太虚不能无气，气不能不聚而为万物 都 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 都 2.宋人张载提出：“为生民立命”“为万世开太平。”从某种意义上说，马克思主义也是这一使命的 追求者和兑现者。马克思学说的担当意识，正是“为生民立命”；马克思所追求的共产主义理 解 想，正是“为万世开太平”。由此可见 ①马克思主义哲学站在人民的立场探求人类自由解放的道路②马克思主义哲学的历史使 命就是揭示人类社会发展的规律③马克思主义是人民的理论，为建立人类理想社会指明方 向④马克思主义哲学是科学的世界观和方法论相互决定的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.作为现代化的后来者，中国没有对西方发达国家沿着工业化、城镇化、农业现代化、信息化“串 联式”顺序发展的现代化模式亦步亦趋，而是发挥后发优势，走自己的路，以工业化、信息化、 城镇化、农业现代化“并联式”发展实现现代化。这告诉我们 ①事物相互影响、相互作用构成了事物的变化和发展②选择最佳方案，立足局部发展，实现 整体最优目标③立足人的能动性，一切以时间、地点和条件为转移 ④掌握系统优化的方 法，用综合的思维方式认识事物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【高二期末联考试卷·政治第1页（共6页）】 4.2023年诺贝尔物理学奖表形了为人类提供探索原子和分子内部电子世界新工具的阿秒脉冲 激光技术。阿秒激光技术使人类能够在前所未有的时间尺度上研究和控制物质的微观过程， 在多个研究领域展现出它的价值。可见 ①真理性认识更具创造性和直接现实性②人可以在现有技术基础上创造新规律 ③人类 实践活动有目的性和主动创造性④科学研究是推动认识发展的强大动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.《礼记·学记》记载：“虽有嘉肴，弗食，不知其旨（滋味美）也；虽有至道，弗学，不知其善也。”对 这句话理解正确的是 ①认识离不开实践，实践是认识的基础②发挥主观能动性，做到认识是实践的深化 ③实 践是认识的来源，要重视实践的作用④发挥意识的直接现实性才能够认识世界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.对于元字宙的未来，有两类具有代表性的观点：一是元宇宙可能是继移动互联网之后的下一 代互联网形态，它将带来一场产业革命甚至会推动人类文明重塑；二是部分元字宙项目更像 是用“新瓶”装网络游戏、虚拟现实的“旧酒”。这告诉我们 ①认识具有主体差异性，需要经过多元标准的不断检验才能成为真理②受主观条件的限 制，不同的人对同一事物的认识往往会有所不同③人们对客观事物的认识与角度有关，角 度不同可能会导致结论不同④感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同水平的 反映形式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.农业农村现代化是中国式现代化的重要组成部分。受制于人均资源不足、底子薄等原因，“三 农”仍然是我国经济高质量发展的一个薄弱环节。2023年6月，农业农村部等部门联合制定 印发《全国现代设施农业建设规划(2023一2030年)》，这是我国出台的第一部现代设施农业 建设规划，对促进设施农业现代化具有重要指导意义。这表明 ①上层建筑为经济基础服务时，能够促进社会的发展②事物只有不断否定自身，才能实现 新的发展③社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用 ④社会存在决定社会意 识，社会意识是对社会存在的反映 B.①④ C.②③ D.③④ A.①② 8近期公布的《海北州传统村落创建和保护发展工作方案》指出，在坚持“保护优先、发展利用， 规划引领、分类施策，活态传承、突出特色，政府主导、村民主体”基本原则的基础上，实现适应 新时代需求的传统村落保护发展长效机制全面建立，全州传统村落得到有效保护与合理发展 利用的目标任务。这说明 ①以点带面，解放思想，与时俱进是保护传