第十章 极地地区（第2课时）课件2023-2024学年初中地理人教版七年级下册

第十章 极地地区 极地地区Ⅱ 配套人教版 1 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 为什么要进行极地科考呢？ 1.了解极地资源现状，认识保护极地环境的重要性。 2.了解人类对极地探险和科学考察的现状，感悟热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，激发学生的爱国主义热情。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 学习目标 学习目标 本节重点 本节难点 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 1.人类极地探险的历程 15-16世纪，欧洲航海家开始了北极探险，寻找到达东方的“北方航线”。 科学考察的宝地 二 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 极地探险家阿蒙森 极地探险家斯科特和同伴 1911年12月14日完成人类首次到达南极的壮举 1912年1月17日到达南极，由于体力衰竭和暴风雪，探险队全部遇难 说一说 极地探险中可能遇到哪些困难？ 酷寒、烈风、暴风雪 高山、深谷和冰裂缝 1.人类极地探险的历程 科学考察的宝地 二 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 我国极地科考平台 长城站 1985.2.14 （在极圈之外） 泰山站 2014.2.8 中山站 1989.2.26 昆山站 2009.2.2 （纬度最高） 罗斯海新站 （在建） 黄河站 2004.7.28 （北极唯一） 1.人类极地探险的历程 科学考察的宝地 二 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 2021年11月5日“雪龙”号极地科考船从中国极地考察国内基地码头启航，正式开启了中国第38次南极考察之行。本次极地考察任务由“雪龙”号及“雪龙2”号共同开展，其中“雪龙2”号计划于11月23日由上海出发，与“雪龙”号汇合后开展“双龙探极”，开启中国极地考察新常态。 “双龙”破冰船 舰载运输机 极地履带车 1.人类极地探险的历程 科学考察的宝地 二 黄河站 为什么要在南北两极建立众多科考站？ 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 南极地区 地下埋藏着丰富的矿产资源 南极冰盖储存的淡水资源占世界表面淡水资源总量的70%以上 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 南极地区 地上储存着大量的 固体淡水资源 10 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 南极地区 海域及沿岸栖息着 无数的海洋生物 南极地区是自然资源的“大仓库” 地下埋藏着丰富的矿产资源。 地上储存着大量的固体淡水资源。 海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。 丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。 01 02 03 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 对北极地区大规模的科学考察开始于20世纪50年代末，其规模远远超过南极地区。 随着这里的石油、天然气、煤、铁等资源的发现和开采，人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 北极地区 北极地区资源丰富 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 2.建极地考察站的意义 极地地区是研究地球环境的“天然实验室” 气象 生物 天文 科学考察的宝地 二 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 2.建极地考察站的意义 极地地区是研究地球环境的“天然实验室” 地质 冰川 海洋 科学考察的宝地 二 （ 限时3分钟） 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 1989.2.26，在南极建立中山站。 2009.2.2，南极昆仑站正式开站。 1985.2.14，我国第一个南极考察站——长城站。 2004.7.28，我国第一个北极科学考察站——黄河站。 长城站 中山站 黄河站 昆仑站 2014.2.8，南极泰山站正式开站。 泰山站 中国在南极建立科考站一般都选择在2月份。想一想这是为什么？(运输、工作） 2018.2.7，南极罗斯海新站正式奠基。 合作研究 合作研究 课程引入 知识讲解 当堂练习 课程小结 布置作业 科考时间 南极夏季景观 南极夏季午夜阳光 每年11月至次年三月，是南半球的夏季，是南极地区的极昼期，又是南极洲的暖季，外围浮冰范围缩小，便于考察船进入，是南极考察的最好季节，有些融雪的地方，露出湿润的地表。 （南极12、1、2月，北极6、7、8月） 由于极地地区特殊的地理位置，形成了寒冷的寒带气候，导致这里人迹罕至，没有人为破坏才能够使原始的自然环境得以完整保留，因此极地地区具有巨大的科学研究价值。 那么，人们在开发极地地区时，更应合理利用，并且要保护好“地