第六单元异分母分数加减法（课件）人教版数学五年级下册

课件名称:异分母分数加、减法 科目:人教版五年级数学下册 Raxxar设计522151981 复习导入 课堂小结 课后作业 课堂练习 探究新知 人教版数学五年级下册第六单元分数的加法和减法 异分母分数加、减法 Raxxar设计522151981 复习导入 把下面每组中的两个分数通分 5 3 1 2 和 12 8 3 5 和 7 3 20 4 和 7 15 20 和 20 9 10 24 24 和 5 6 15 15 和 Raxxar设计522151981 Raxxar设计522151981 什么是生活垃圾? 人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。 返回 Raxxar设计522151981 从图中,你获得了哪些数学信息? 从图中可以看到,垃圾被分成四 类:危险垃圾、纸张、食品残渣、 废金属。各类垃圾分别占生活垃 圾的、、和。 返回 Raxxar设计522151981 根据这些信息,你能提出什么数学问题? 纸张和废金属等是垃圾回收 的主要对象,它们在生活垃 圾中共占几分之几? 返回 Raxxar设计522151981 纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几? 返回 怎样计算+呢? 你能用学过的知识解决吗? Raxxar设计522151981 利用通分把它们化成同分母的分数,4和10的最小公倍数是20,把它们化成分母是20的分数。 异分母分数加法的计算方法。 返回 Raxxar设计522151981 返回 3 10 1 4 + 6 20 + 5 20 3 10 1 4 + 6 20 + 5 20 = 6 + 5 20 = 11 20 = Raxxar设计522151981 利用通分把它们化成同分母的分数,20和10的最小公倍数是20,把它们化成分母是20的分数。 危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几? < - 返回 Raxxar设计522151981 危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几? < - =- = 答:食品残渣多,它们的差占生活垃圾总量的。 返回 Raxxar设计522151981 异分母分数减法的计算方法 (1)+=+= (2) -=-= 返回 异分母分数相加、减,先通分(把它们转化成同分母的分数),再按照同分母分数加、减法的法则进行计算。 Raxxar设计522151981 1.填一填。 返回 (1)异分母分数相加、减,要( ),再按照( )分数加、减法的法则进行计算。 先通分 同分母 (2)计算 + 15 24 8 24 = 2324 + 2 8 3 8 = 5 8 + 2128 4 28 = 2528 + 8 40 5 40 = 1340 3 4 1 7 = + = 5 8 1 3 + = 1 4 3 8 + = 1 5 1 8 + Raxxar设计522151981 返回 1 6 13 20 13 28 2、先计算,然后任选两题进行验算。 7 8 11 24 5 12 Raxxar设计522151981 异分母分数相加、减,先通分, 把它们化成同分母的分数,再按照 同分母分数加、减法的法则进行 计算。 这节课你们都学会了哪些知识? 返回 课堂小结 Raxxar设计522151981 课本: 第93页做一做 课后作业 返回 Raxxar设计522151981 null 240237.67 $$