内容正文:
试卷类型:A
咸阳市实验中学2023—2024学年度第一学期阶段性检测(一)
九年级历史
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 为预测尼罗河的泛滥,形成了埃及最早的天文学;为测量土地、修建沟渠、修筑堤坝和桥梁,形成了埃及最早的几何学。材料说明古埃及( )
A. 社会生产的需求刺激科学发展 B. 建筑雕刻艺术领先世界
C. 优越的自然环境孕育早期文明 D. 科技文化成就十分突出
2. 《汉谟拉比法典》对于自由民有无公民权作出严格规定,对家庭奴隶制中男性家长的绝对权威作出肯定,同时对商业方面作出明确规定。这表明该法典( )
A. 严格保护奴隶主的利益 B. 具有森严的等级制度
C. 反映了商品经济的活跃 D. 涉及的内容广泛多样
3. 创立于公元前6世纪的佛教很快获得了底层民众的支持,一度成为印度最重要的宗教之一。据此可知,佛教的流行主要在于其( )
A. 获得了婆罗门上层的支持 B. 维护了古印度的种姓制度
C. 宣扬了“众生平等”的理念 D. 兼顾了社会各阶层的利益
4. 有学者写道:亚历山大征服埃及,打败波斯,重修巴比伦,试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见,知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是,他的士兵变成了学校的老师,希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视( )
A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响
C. 商业和贸易的作用 D. 礼仪和服饰的规范
5. 下图是古罗马发展演变的线索示意图。关于古罗马不同阶段的表述,正确的是( )
A. ①突出特点是“小国寡民” ③凯撒首创“元首制”这一政治形式
B. ②公民大会是形式上最高权力机关 ⑤爆发了斯巴达克起义
C. ③国家统治的决策权掌握在元老院手里④在奥斯曼人的打击下灭亡
D. ②颁布了成文法《十二铜表法》 ④在日耳曼人的打击下灭亡
6. 起源于古希腊的奥林匹克运动会,丰富了人类的美学价值,给人们留下了奥林匹克的文化遗产。下列体现古希腊体育艺术与追求的是( )
A. 克里特岛宫殿遗址 B. 《掷铁饼者》雕塑
C. 《荷马史诗》 D. 帕特农神庙遗址
7. 下图人物是法兰克王国的建立者,他是很有远见和才干的国王。下列属于他的统治措施有( )
①把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下
②命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”
③皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位
④地方设国、郡、里三级,由中央派官治理
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 封君封臣制构成了西欧封建社会政治生活的基础与关键,影响和造就了当时西欧社会许多最基本的制度与现象。形成这种制度的纽带是( )
A. 森严的等级 B. 血缘关系 C. 土地的封赐 D. 无偿赏赐
9. 庄园法庭档案记录:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要罚款。庄园法庭此举( )
A. 限制了领主的特权 B. 加速了庄园经济的瓦解
C. 推动了城市的兴起 D. 维护了庄园的公共秩序
10. 拜占庭帝国融合罗马帝国的政治传统、希腊文化和东正教,创造了具有独特风格的拜占庭文化。这表明拜占庭帝国( )
A. 统治者重视延揽翻译人才 B. 具有政教合一的统治特征
C. 深受西方传统文化的影响 D. 为文艺复兴提供精神营养
11. 公元668年,日本政府将“大化改新”以来的天皇诏令编撰成正规法令《近江令》,此后几十年又陆续编成《飞鸟净御原令》《大宝律令》《养老律令》。至此,日本建成较完备的法律制度体系。这些举动表明“大化改新”( )
A. 加强对社会控制 B. 注重学习法家思想
C. 打压幕府将军特权 D. 朝令夕改成效不彰
12. 托尔斯泰说:“穆罕默德圣人,他引导全阿拉伯人走正道,既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了一条文明进步的大道。”下列与穆罕默德相关的历史事件,按时间先后顺序排列,正确的是( )
①创立伊斯兰教 ②基本统一阿拉伯半岛
③率穆斯林占领麦加