福建省福州第三十二中学2023-2024学年七年级上学期12月月考历史试题

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2024-01-14
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20232024学年第一学期初一历史适应性练习(二) (满分:100分;考试时间:60分钟:考试形式:闭卷) 班级: 姓名: 座号: 一、选择题(本题共计28小题,每题2分,共计56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。) 1.下列农作物中最早在我国开始种植的是() A.玉米、棉花 B.水稻、粟 C.山芋、玉米D.水稻、棉花 2.下列远古人类,从其进化的程度和发展过程看,按先后顺序排列,正确的是() ①北京人②元谋人 ③半坡居民④河姆渡人 A.①②③④ B.②①④③ C.①②④3 D.④③②① 3.河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑,农作物主要是水稻:而半坡居民居住半地穴式圆形房屋,主 要种植粟。造成这种差异的最主要的因素是() A.地理环境 B.生活习惯 C.生产工具 D.文明程度 4.海内外华人以炎黄子孙自称。每年,满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。 其原因是() A.他们创造了使用至今的汉字 B.他们带领人们根治了水忠 C.他们是中华民族的人文初祖 D.他们建立了我国历史上第一个国家 5.在《史记·五帝本纪》中,记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出,司马迁对五帝关系的 记述不一定准确,但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的 是() A.远古传说纯属后人主观臆造 B.司马迁的记述完全符合事实 C.考古材料是了解古史的唯一依据 D.远古传说可为探究历史提供参考 6.“夏朝历时四百七,夏桀本是亡国君。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西 周灭在前771。”此歌谣主要告诉人们() A.分封制弊端 B.世袭制出现 C.商周青铜文化D.暴政导致亡国 7.我国古代青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器,鼎高1.33 米,长1.1米,重832.84千克。这件巨大的青铜器制造于() A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 8.,汉字是中华文化的基因和重要载体。中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是 () A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 9.我国幅员辽阔,各地方言不同、语音不通,但当这些话语成为形声表意的方块字时,却能彼此沟 通。目前,我国有文字可考的历史开始于() A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 10.台湾历史学家许停云先生在《万古江河》中指出:“周人小国寡民僻居西部,面对东部的广土众民, 不能不设计一套统治机制一封建亲戚,以藩屏周'的制度”。这一制度是() A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 11.春秋时期,周王室与郑国因矛盾激化,双方兵戎相见,周桓王中箭。郑国派人“慰问”,桓王忍 气吞声,不了了之。这说明() A.诸侯争霸激烈B.王室地位下降C.分封制已解体 D.民族战争频繁 试卷第1页,总4页 12.如图中的农业耕作方式最早出现于() A.商朝 B.西周 C.春秋 D.战国 13。春秋时期,有位大思想家追求教育公平,主张“有教无类”,他是() A.老子 B.孔子 C.墨子 D.孟子 14据史书记载,商鞅在秦国为相十年,宗室贵威大多因他的变法而怨恨他。在商鞅变法措施中,对 奴隶主贵族特权威胁最大的是() A.允许土地自由买卖 B.对有军功者授予爵位并赏赐士地 C.改革户籍制度 D.生产粮食、布帛多的人可免除徭役 15.“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举 地千里,至今治强。”材料反映了商鞅变法的() A.背景 B.目的 C.内容 D.影响 16.以下关于都江堰的叙述中,属于历史解释的是() A.它是秦国兴修的水利工程 B.它由李冰父子在岷江修建 C.它由飞沙堰、鱼嘴等构成 D它是人类顺应自然的典范 17.中国文明社会经过长期的沉积和发酵,到战国时期出现了文化大喷发,思想大爆炸,造就了中国思 想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指() A.诸侯争霸 B.私学兴起 C.百家争鸣 D.商鞅变法 18.2020年新冠肺炎疫情发生以来,广大医务人员积极响应党中央号召,不计安危迎难而上,英勇 奋战在抗击疫情的最前沿,为疫情防控工作做出了重大贡献。他们这种救死扶伤的精神生动诠释了我 国传统儒家文化的() A.“无为而治”B.“仁者爱人”C.“兼爱非攻” D.“以法治国” 19. “朕”在先秦是一个普通的第一人称,就是“我”的意思,但自秦朝以后“朕”成了皇帝的专有 自称。这一现象体现出皇帝制度的特点是() A.皇帝独尊 B.皇位世袭 C.皇权至上 D.皇权神授 20.秦朝灭亡后,项羽和刘邦进行了长达四年的“楚汉之争”。这次战争的性质是() A.反抗封建统治的农民战争 B.争夺帝位的战争 C.刘邦反对项羽残酷统治的战争 D.维护农民

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