7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 7.1 家的意味 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”规定：“体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 【核心素养】 知识与能力：了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立。 过程与方法：能够领悟家的内涵，用实际行动表达孝敬之心。 情感态度价值观：培养学生认同中华文化，热爱家庭，孝敬父母的情感。 【学习重难点】 教学重点：家的内涵。 教学难点：理解家的主要特点。 2 感悟人生 自主感知 认真阅读课本71-75页内容，思考： 1、家庭的含义是什么？ 2、家的重要性是什么？ 3、为什么要孝亲敬长？如何孝亲敬长？(重难点) 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 6分钟 01 生命的居所 甲骨文 小篆 金文 楷体 上面的宝盖头，即遮风挡雨的屋檐，代表房子；下面的豕，即猪，代表食物。 思考： 家是怎样形成的？（怎样才能有个家呢？） 探究分享 家庭关系的确立 张寒和李小樱恋爱一年，结婚成了家。 （1）依照法定条件和法定程序 结婚 而组成的家庭。 婚姻关系 一年后，生下一对双胞胎，家里添了新成员，其乐融融。 （2）因生育导致的血缘关系结合成家庭。 血缘关系 家庭关系的确立 同年，他们的邻居合法收养了一个小女孩，取名闹闹。 （3）依照法定条件和法定家庭程序收养而组成的。 收养关系 小两口的舅舅离婚三年后又结婚了，组成了新家庭。 （4）随父或母再婚组建新的家庭。 再婚关系 1、家庭的含义？P71 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 婚姻关系 血缘关系 收养关系 赡养功能 小梅家的幸福生活 七年级小梅的爸爸是公务员，月收入8000元。爸爸白天工作，晚上还经常辅导小梅的学习。二胎政策放开后，妈妈又生了个弟弟，周末的时候，全家人经常一起去公园游玩，也会一起去乡下探望爷爷奶奶，与他们聊天，送去生活用品。春节的时候，全家聚在一起吃年夜饭，说说笑笑，其乐融融。 情感交流功能 休闲娱乐功能 教育功能 经济功能 思考：从小梅家的幸福生活中，我们可以看出家庭 具有哪些功能？ 生育功能 ★2、家对我们的意义？（重要性、作用）P72-74 家庭功能 生育功能 经济功能 休闲娱乐功能 教育功能 抚养、赡养、扶养 情感交流功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 家庭游戏 休闲调剂 家庭教育 社会知识 技能规范 抚养子女 赡养老人 人格发展 感情慰藉 精神寄托 3.家的作用 家是我们身心的寄居之所 11 思考：1.为什么富豪说房子不是家？为什么中年男子找到了女儿就有了家？ 2.说一说：家对于我们的重要性？ ②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情。 有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。” 小明的爸爸、妈妈进城务工，他和妹妹跟着奶奶生活。去年春节返乡过年，爸爸、妈妈决定不走了，一是为了更好地陪伴孩子，二是政府出台了很多乡村振兴政策，让他们感受到家乡的发展需要每个人的努力，他们要在家乡创业。小明和妹妹知道后高兴地蹦了起来，激动地说:“太好了，这才是真正的家。” 7.1-1生命的居所 笔记 家的作用 3.家的作用？ ①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们心灵有所依靠。 过渡到下一页：说到中国人和家，不得不提的就是春节，春节到了，回家过年一直是中国人的传统。我们来看一段视频。 14 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。这个景观背后流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。 你能说一下在中国人的心目中家意味着什么？ “春运”被誉为人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙。在40天左右的时间里，有30多亿人次的人口流动，占世界人口（约70亿人）的3/7，相当于全国人民进行两次大迁移。 春运：离家再远，也要回家·谈感悟 你能说一下为什么中国人过节要急着回家吗？ 1 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。 2 中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 课堂笔记：1、中国人的“家” 过渡到下一页：正如网上一位作者所说…… 17 家在代代传承中