内容正文:
咸阳市实验中学2023~2024学年度第一学期第二次月考高二历史试题
注意事项:
1.本试题共6页,满分100分,时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 秦王嬴政每征服一国,就把诸侯后代、原国内的贵族和豪门大户迁往他处,或迁往秦统治中心,或迁往边远地区。嬴政统一全国后,又“徙天下豪富于咸阳十二万户”。由此可见,嬴政的大规模移民政策( )
A. 旨在促进区域经济均衡发展 B. 有利于贵族等级制的重构
C. 消除了地方割据势力的基础 D. 为推行郡县制创造了条件
2. 19世纪中期以后,社会化大生产导致西方各国政府主管事务的膨胀,除了管理治安、国防、财政、税收等传统事务外,日益增加了对经济、文化教育等新的事务的管理。某些西方学者把这种变化称为政府从“消极防卫职能”向“积极发展职能”的转变。这一转变( )
A. 全面提升了官员执政素养 B. 强化了国家干预经济的职能
C. 成为文官制度改革的推动力 D. 利于促进政府行政效能提高
3. 2018年12月修订通过《中华人民共和国公务员法》第四条基本原则增加“贯彻新时代中国共产党的组织路线”;第十二条第三款公务员应具备条件增加“拥护中国共产党的领导和社会主义制度”;第十三条第一款公务员义务增加“自觉接受中国共产党的领导”;等等。由此可知,《中华人民共和国公务员法》的修订( )
A. 旨在加强意识形态建设 B. 确立了党管干部原则
C. 增强了行政机关的活力 D. 强化了党的领导监督
4. 汉代有“班春”之制,即皇帝和政府颁布法律,一方面在诸宫阙悬挂法律规章供四方人士前来观瞻学习,另一方面由地方官吩咐各官接受法律,再回去向各地的老百姓进行传达。这反映了汉代重视( )
A. 主流思想的贯彻落实 B. 树立清明的吏治风气
C. 政府官员的治国才能 D. 法制意识的社会教化
5. 2001年,党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》提出准确地判断社会价值观的核心以及中华民族优秀文化的主干都在于“道德”,提出在现代市场经济条件下,“公民”应履行相应的道德义务,参与社会道德建设。这表明,“纲要”( )
A. 明确了公民权利与义务的关系 B. 坚持继承与创新公民道德建设
C. 重点阐述社会主义核心价值观 D. 强调提升道德认知为实施要点
6. 下图所示为明朝弘治年间(1488—1505年)陆续设立的九边重镇。据此可知,九边重镇( )
A. 凸显明朝民族政策的灵活性 B. 始终是维系边防安定的关键
C. 与唐代的藩镇性质极为相似 D. 在王朝治理体系中地位重要
7. 1656年,荷兰使臣携带表文和贡物来华觐见,要求“凡可泊船处,准我人民在此贸易”。顺治帝准其“八年一次来朝”,且“止令二十人到京,所携货物在馆交易,不得于广东海上私自货卖”。康熙二年(1663年),“荷兰国助剿海逆,并请贸易,奉旨,著二年贸易一次”。这表明清初( )
A. 延续了传统的贸易体系 B. 打击海上走私活动
C. 殖民者沿海活动频繁 D. 海禁政策日渐松弛
8. 1360年,英国议会批准法令:在英格兰任何地区,无论该地区是否享有自治特权,所有的度量标准,均应符合国王的标准如有需要,国王可随时派遣法官前往各郡,调查、听审、判决相关案件,并就所有违法行为进行处罚。由此可见,该法令( )
A. 确立了法律至上的原则 B. 有利于英国民族国家的形成
C. 强化了君主的绝对权力 D. 实现了英王对地方的直接控制
9. 1648年签订的威斯特伐利亚条约,使欧洲新涌现的大国如瑞典和荷兰共和国,得到了诸如法国和奥地利等老牌大国享受的礼遇。条约规定,凡是国王,一律称为“陛下”,凡是大使,一律称为“阁下”。这彰显了( )
A. 自由民主的启蒙观念 B. 主权国家平等的理念
C. 欧洲国家至上原则 D. 否定等级制度的思想
10. 下表所示为1949—2014年中国国家元首出访情况统计。它反映出中国
年代
次数
主要出访国家
1949-1983年
12
苏联、东欧社会主义国家、亚洲民族主义国家
1984-1992年
44
亚洲、西欧、东欧、北非
1993-2014年
225
亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲
——据李俨鹏《中国国家元首出访与中国外交》整理
A. 始终保持与世界各国密切的双边关系
B. 出访次数变化与外交政策调整相关