内容正文:
中物理
主题31:第一次世界大战和战后初期的世界
部编版2024年中考历史一轮复习
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课标解读
单元概述
核心知识
典型例题
第8课 第一次世界大战
第9课 列宁与十月革命
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
第11课 苏联的社会主义建设
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
部编版九年级下册
2022年新课标解读
主题目标
通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一-次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难;知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革命胜利的重要历史意义;知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。(时空观念、历史解释、唯物史观)
能够结合语文、外语、地理等课程的学习,初步理解相关史料的含义;能够通过多种途径搜集史料,运用史料进行论证,以实事求是的态度分析历史问题和现实问题。(唯物史观、 史料实证、历史解释)
单 元 概 述
政治
方面 第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。战后,建立了被称为“凡尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序。战争激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,推动了拉丁美洲的民主改革。列宁领导的十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。
经济
方面 20世纪二三十年代,列宁实行新经济政策,斯大林推进工业化和农业集体化。1928—1937年苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。
思想文
化方面 马克思主义得到发展。
主题线索
一战争
一体系 第一次世界大战、
凡尔赛—华盛顿体系。
社会主义革命与建设 俄国十月革命(战时共产主义政策)、
苏联(俄)社会主义建设(新经济政策、苏联模式)。
三大民族民主运动 印度非暴力不合作运动、
埃及华夫脱运动、
墨西哥卡德纳斯改革。
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三国同盟
三国协约
第一次世界大战
墨西哥卡德纳斯改革
战后初期的世界
巴黎和会
华盛顿会议
世界格局:凡尔赛华盛顿体系
俄国十月革命-建立第一个社会主义国家
萨拉热窝事件
新经济政策
民族独立与民主改革
印度非暴力不合作运动
埃及华夫脱运动
社会主义工业化和农业集体化
凡尔登战役
第一次世界大战和战后初期的世界
时空观念
一战一体系 第一次世界大战、凡尔赛—华盛顿体系。
社会主义革命与建设 俄国十月革命、苏联(俄)社会主义建设( 、 苏联模式 )。
三大民族民主运动 印度非暴力不合作运动、 、墨西哥卡德纳斯改革。
新经济政策
埃及华夫脱运动
知识导图
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背景
形成
性质
影响
德国向英国发起挑战
(德国斗争矛头-英国)
①在两次工业革命的推动下,欧洲主要资本主义国家相继进入到帝国主义阶段
②为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺,新兴资本主义国家要求重新瓜分世界
③19世纪后半期,法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化
三国同盟
1882年-德国(核心)、奥匈帝国、意大利
三国协约
20世纪初-英国(核心)、法国、俄国
帝国主义军事侵略集团
两大军事集团疯狂进行扩军备战,世界局势日趋紧张,严重威胁世界和平,世界大战一触即发。
核心考点1.1——三国同盟与三国协约
原因
目的
导火线
时间
爆发
作战双方
意大利为了自身利益转投协约国一方作战
根本原因:第二次工业革命后,帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡
直接原因:欧洲两大军事侵略集团的形成和对抗
争夺殖民地和世界霸权
萨拉热窝事件
1914年6月月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀
1914年7月~1918年11月
1914年7月28日,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口,向塞尔维亚宣战
同盟国
协约国
德国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其、保加利亚
英国、法国、俄国、意大利、塞尔维亚
核心考点1.2——第一次世界大战的爆发
主战场
主战役
局势
变化
结束
性质
特点
遭到炮轰后的凡尔登
西线
东线
南线
凡尔登战役
欧洲
凡尔登战役
双方:德、法
称呼:“绞肉机”“地狱”“屠场”
结果:法军挫败了德军的进攻
美国参加协约国作战
俄国退出一战
中国宣布加入协约国
1918年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败而结束
西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争
战争时间长、涉及范围广、危害大、伤亡极其严重
核心考点1.3——第一次世界大战的过程和结果
影响 对人类社会