河南省周口市沈丘县等几校2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

2023-2024学年第一学期期末测试卷 七年级语文 时间: 120分钟 满分:120分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、积累与运用(共22分) 1.(原创)阅读下面语段,回答问题。(共4分) 好书如同芳邻。 它陪伴你,滋养你,慢慢成长。你从书的世界感知生命的愉悦、精神的光亮、灵魂的静美。 那些优雅的文字,可以消弭悲苦、猥琐、狭隘( )、怅然的人生,传达世间美好的一切:智慧、良知、悲悯、至善、信仰、理想和爱。似水流年里,唯有它们,能活过时间和未来,为你干 h 的心灵送去一泓 ch ng( )澈山泉。 读书,是 阵春雨唤醒 朵花, , 。 (1)给语段中的加点字注音。(2 分) 消弭( ) 狭隘( ) (2)根据拼音写汉字。(2分) 干 h ( ) ch ng( )澈 2.古诗默写。(8分) 《十一月四日风雨大作》(其二)中,表明作者身闲志不闲,壮志不移的语句是:① ,② 。《潼关》中,表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是:③ ,④ 。《夜雨寄北》中,想象将来与亲友团聚、剪烛夜话(超越时空,想象日后重逢时的情景)的诗句是:⑤ ,⑥ 。《夜上受降城闻笛》中,表现边塞荒寒凄冷的句子是:⑦ ,⑧ 。 3.从下面这段文字中提取三个主要的信息。(每点不超过6个字)(3分) 地震,虽然目前人类还不能完全避免和控制,但是只要掌握自救技能,就能使灾害降到最低限度。地震发生时,我们在任何恶劣的环境中,都要始终保持镇静,分析所处环境,寻找出路,等待救援。要保证呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物;闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口鼻。如果被埋在废墟下的时间较长,水和食物一定要节约,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。 以上文字告诉我们,在遭遇地震灾害时,我们要:① ;② ;③ 。 4.为了推进广州市“中小学生阅读素养提升”行动计划,广州市教育局组织开展了公益海报设计评比活动。下面为甲、乙两幅参赛作品,你喜欢哪一幅?请结合画面内容谈谈理由。(3分) 5.仿照画波浪线的句子写一句话,使之构成语意连贯的排比句。(4分) 热爱生活的人,喜欢在春天踏青,感受春烟拂柳的惬意;喜欢在夏天乘凉,感受 片蛙声的热闹; , ; , 。热爱生活,使生命的旅途增添了无数明媚的风景。 二、现代文阅读(共28 分) (一)阅读下文,完成6~9题。 (共16 分) 在那颗星子下 ——记我的中学生时代 舒婷 ①母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。 夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。 我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。 ②我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来,等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。 ③初一年级,我们有那么多学科,只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的,有11 门课。 当然,包括体育和周会。 仅那个崩开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近 10 门课:看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知 语文答案 一、积累与运用 1.(1) mǐ ài (2)涸 澄 2.①圆卧孤村不自哀②尚思为国戍轮台 ③河流大野犹嫌束④山入潼关不解平 ⑤何当共剪西窗烛⑥却话巴山夜雨时 ⑦回乐烽前沙似雪⑧受降城外月如霜 3.①保持镇静 ②保证呼吸畅通 ③设法维持生命 4.示例一：甲图。展现了老师带领学生们在藏书丰富的阅览室中读书的画面。图中学生们正聚精会神地阅读自己喜爱的图书，老师也乐于与学生交流自己的读书心得。甲图能够表现出师生同读的融洽气氛，强调了校园环境对提升中小学生阅读素养的重要性。 示例二：乙图。这是一家三口坐在沙发上一起阅读，温馨和谐的画面。父母是孩子最好的老师，孩子阅读习惯的形成离不开父母的引导和陪伴，只有家人共同打造良好的阅读环境，孩子的阅读兴趣才能更高。 5.喜欢在秋天登高 感受落木萧萧的凄美 喜欢在雪夜闲游 感受万树梨花的欣喜 二、现代文阅读 (一) 6.①临阵磨枪背单词，紧张应考 ②老师悉心教导，“我”深受感触 7.(1)写出了“我”想拼命把强记的答案写到考卷上的着急、匆忙的心理。 (2)写出了“我”站在黑板前答不出题时的尴尬情形。 8.不矛盾。“纤细”是指林老师的手重量轻；“沉甸甸”则是指“我”的心理体验，“我”在林老师的教导下，内心充满愧疚，心情沉重。这句话写出了林老师的教诲深深地触动了“我”。 9.题目中的“那颗星子”比喻林老师，她教育“我”要懂得珍惜自己的天赋。林老师如同星星一样为刚刚上初中的“我”指明方向，让“我”终身受益。 (二) 10. D 【解析】从材料二“竞技赛场，竞争激烈，但无论是参与者还是观看者，可供追求的不只是胜负”可知，“都不必追求胜负”理解有误。故选D。 11.健全人格、