精品解析：山西省汾阳市河汾中学2023-2024学年八年级上学期12月月考历史试题

河汾八年级第一学期阶段性质量监测（三）历史 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 学校的校园文化艺术节上，历史社团的同学们以“传承民族气节·崇尚英雄气概”为主题进行历史剧汇报演出。剧中主人公慷慨激昂地说道：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”这位主人公是（ ） A. 郑成功 B. 林则徐 C. 左宗棠 D. 邓世昌 2. “现在有五口通商，外人可以横行天下，防不胜防。直到清朝末年，文人忧国者莫不以五口通商为后来的祸根。”与材料所述“五口通商”相关的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 3. 1895年5月15日《申报》报道：“一律预备与倭人决死一战，不愿将全台归于倭人，众志成城，有死无二。”与此报道相关的历史事件是 A. 戚继光抗击倭寇 B. 《马关条约》签订 C. 郑成功收复台湾 D. 《辛丑条约》签订 4. 人民英雄纪念碑碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”，底座上的十幅浮雕（如金田起义、武昌起义、南昌起义、胜利渡长江等）反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。建立此碑的意义在于（ ） A. 开辟了中国历史的新纪元 B. 庆祝中华人民共和国的成立 C. 缅怀革命先烈，传承英雄精神，珍惜美好生活 D. 宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民族之林 5. 《时局图》反映的是清朝末年，中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。有人题词云：“沉沉酣睡我中华，那知爱国即爱家；国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”出现“裂似瓜”的局面是在（ ） A. 鸦片战争之后 B. 第二次鸦片战争之后 C. 甲午战争之后 D. 八国联军侵华战争之后 6. 文献资料为研究历史提供了重要证据。下面能为研究“维新变法，救亡图存”这一思潮提供证据是（ ） A. 《资政新篇》 B. 《国闻报》 C. 《革命军》 D. 《青年杂志》 7. 史学家费正清在他的《中国对西方的反应》一书中提出了中国近代史的“冲击一反应”模式，下列对应关系符合这一观点的是（ ） A. 第一次鸦片战争——虎门销烟 B. 第二次鸦片战争——义和团运动 C. 甲午中日战争——戊戌变法 D. 八国联军侵华战争——新文化运动 8. 李华同学阅读了老舍先生的《茶馆》，并摘录了如下片段，剧中李三的态度说明了（ ） 王淑芬：（看李三的辫子碍事）三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫儿也该剪了吧？ 李三：改良！改良！越改越凉，冰凉！ 李三：哼！皇上没啦，总算大改良吧？可是改来改去，袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后，天下大乱，今几个打炮，明儿个关城，改良？哼！我还是留着我的小辫儿，万一把皇上改回来呢！ A. 三民主义深入人心 B. 辛亥革命未能唤醒广大的民众 C. 革命志士视死如归 D. 二次革命反抗袁世凯独裁统治 9. 1919年5月4日，北京八所高校的3000名学生代表，冲破军警围堵，云集北京天安门广场前。他们手持传单，高呼口号，群情激昂。如图是他们的传单之一。这说明五四运动的性质是（ ） A. 彻底反对帝国主义的爱国革命运动 B. 资产阶级的改良运动 C. 新民主主义革命进程的伟大里程碑 D. 地主阶级的自救运动 10. 1928年4月，朱德、陈毅率领的湘南起义军与毛泽东领导的井冈山地区的武装力量实现了历史性的大会师，使井冈山根据地的武装力量增加了10倍；同时，朱部的到来，也充实了井冈山的干部实力。这说明井冈山会师（ ） A. 保存了党的基干力量 B. 是创建人民军队的开始 C. 壮大了根据地实力 D. 开创了“工农武装割据”局面 11. 1929年12月，中国工农红军第四军第九次党的代表大会在福建上杭县古田召开。这次会议的中心思想是要用无产阶级思想进行党和军队的建设，是党和人民军队建设史上的里程碑。下列能证明会议具有里程碑意义的是（ ） A. 提出“政权是由枪杆子中取得”的论断 B. 创造了“工农武装割据”的局面 C. 确立了思想建党、政治建军的原则 D. 打出了“工农革命军”的旗帜 12. 某校开展“唱响不朽旋律·弘扬民族精神”的校园主题艺术节活动，下面是音乐老师为同学们选择的活动曲目。这一歌单有助于同学们了解（ ） 校园主题艺术节活动歌单 1．《告别》 2．《突破封锁线》 3．《遵义会议放光辉》 4．《四波赤水出奇兵》 5．《飞越大渡河》 6．《过雪山草地》 7．《到吴起镇》 8．《祝捷》 9．《报喜》 10．《大会师》 A. 维新派志士慷慨赴死的献身精神 B. 国民革命军互相合作