第10课 辽夏金元的统治 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第10课辽夏金元的统治 课程标准： 1、 了解辽夏金元政权的建立、发展及相关制度建 设，认识中华民族发展的多元性； 2、 认识少数民族政权在统一多民族封建国家发展 中的重要作用。 一、辽朝 1、 起源 (1)契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着游牧、渔 猎的生活； (2)隋唐时期，与汉族经济、文化联系日益密切； (3)唐末，北方汉人带去了先进的生产技术和生活 方式； (4)9世纪后期，有了农耕、冶铁和纺织等产业， 并开始建筑房屋、城邑； (5)916年，耶律阿保机建立契丹国，定都上京， 后改国号为辽，与北宋长期对峙。 西 州 回 鹘 黄头回纥 吐 蕃 诸 部 理 都城 — 政权部族界 未定 今国界 兴庆◎ 6澶州(澶渊) ◎东京 改 女 辽 上京 真 流 求 南 斡 朗 斯 哈 拉 汗 ( 黑 汗 ) ( 葱 岭 北 宋 黠 戛 2、 巩固发展 (1)农业：提倡农业，垦艺荒田，接受农耕生活； 宋神宗： “二虏(指辽和西夏)之势所 以难制者，有城国(指农业经济),有行 国(指游牧经济) … … 比之汉、唐最为强 盛”。 ——《道山清话》 (2)文化：仿照汉字偏旁创制契丹文字， 接受汉族封建文化； (3)政治： ①设置南、北面官制：北面官负责契丹等游 牧民族事务；南面官负责汉人为主事务； ②皇帝和宫廷定期迁徙； ③迁徙中的行营是国家政治中心。 契丹 · · · · · ·官分南北， 以国制治 契丹， 以汉制待汉人 · · · · · · 北面治宫帐 部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军 马之事。因俗而治，得其宜矣。 —《辽史·百官志一》 结合材料和所学知识回答： 辽实行什么样的政治制度?统治者为什么要实行这样的制度? 有 什么意义? (1)政治制度：南、北面官制 (2)原因：各民族间在经济、文化水平、生活方式、风俗习惯等 方面的差异 (3)意义：①是对汉族地区先进农耕文明的肯定和保护； ②利于契丹族学习先进的农耕文明，并向封建社会过渡； ③利于民族融合 3、 民族关系 辽宋的和战— “澶渊之盟” (1)过程：公元1004年，辽军南征逼近东京，宋 真宗到达澶州后士气大振，辽宋议和。 (2)结果 — 和议： ①双方约为兄弟之国； ②宋每年给辽“岁币”; ③辽撤兵。 (3)意义： ①澶渊之盟后宋辽维持了近一个世纪的和平局面； ②宋辽边境安定，贸易兴旺； ③加强民族友好关系，促进民族融合。 二、 西夏 1、 起源 (1 )党项族生活在我国西北地区，原属羌族 的一支； (2)唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西 北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产 有所发展； (3)唐末形成藩镇割据； (4)1038年，首领元昊建立西夏，定都兴庆。 2、 巩固 (1)政治：仿照唐宋政治制度，中央设立中书 省、枢密院等机构，同时保留一套蕃号官称，订 立军制和法律； (2)经济上：鼓励垦荒，发展农牧经济； (3)选官：推行科举制，选拔官吏； (4)文化：仿照汉文楷书，创制西夏文字； (5)对外关系：, 名义上先后向北宋、金称臣， 实际上保持事实独立。 西夏买牛契约 西夏货币 西夏文字 西夏铜牌 三、金朝 1、 起源： (1)女真族由唐时的黑水靺羁发展而来，活动于黑龙江、松 花江流域； (2)北宋中后期完颜部强盛起来，统一女真各部； (3)建立：公元1114年女真族首领完颜阿骨打举兵抗辽，次 年，阿骨打称皇帝建立金朝，定都会宁(也称上京)。 辽 ( 契 丹 ) (916 - 1125年) 巴林与 西 夏 (1028-1227年) 兴庆○ 辽 、 北 宋 、 西 夏 形 势 哈 拉 汗 ( 黑 汗 ) 葱 岭 高昌 〇让鲁器东南 西 州 回 第 北 宋 (960- 1127年) 吐 蕃 诸 部 金 ②云出 大理 理 黠 戛 验 朗 改 渡 渊 黄 头 目 纶 斯 为 落 大 2、 巩固 (1)政治： ①基本沿袭唐宋制度； ②猛安谋克制 性质：猛安谋克既是军事组织， 又是地方行政组织。 内容：每300户为一谋克，10谋 克为一猛安，与汉族同居，平 时生产，战时出征，是一种兵 农合一的制度。 影响： A.减少财政支出； B.保证较强战斗力； C.加强女真族封建化进程，促 进社会进步。 (女真) “以耕凿 为 业 , 不 事 蚕 桑……精射猎……其 俗依山谷而居，联 木为栅， 屋高数 尺…… ” —徐梦莘《三 朝北盟会编》 (2)军事： 先后灭辽、 北宋； 签订绍兴和 议，与南宋 形成对峙局 面； 1153年，迁 都燕京，后 改名中都； ◎太原 1127