内容正文:
2024届高三年级第一次综合考试
高三生物试卷
考试时间:2023年 下午75min 试卷满分: 100 分
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第I卷(选择题 共40分)
一、单项选择题(本题包括16小题,其中1-12题每小题2分,13-16题每小题4分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,选错或不答得0分)
1. 多种病原微生物如细菌、支原体、真菌和病毒等均会导致奶牛患乳腺炎,从而严重影响牛奶的产量和品质。下列有关叙述错误的是( )
A. 使用高倍显微镜镜检,不足以区分病原微生物的类型
B. 区分细菌和真菌最主要的依据是有无以核膜为界限的细胞核
C. 与其他病原微生物相比,病毒无法在乳汁中繁殖
D. 在奶牛乳腺中生活的支原体可以视作一个生物群落
2. 内共生学说认为:线粒体起源于原始真核细胞内共生的需氧细菌,这些被真核细胞吞噬了的原始需氧细菌在细胞中生存下来了,并逐渐进化为真核细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。下列证据不支持这一学说的是( )
A. 线粒体和细菌中都存在核糖体
B. 线粒体内存在与细菌一样的环状DNA
C. 线粒体能像细菌一样进行分裂增殖
D. 线粒体的绝大多数蛋白质由核DNA指导合成
3. 科学研究需要正确的科学方法。下列叙述错误的是( )
A. 探究pH对酶活性的影响时,不适宜选择唾液淀粉酶催化淀粉的反应
B. 探究酶的最适pH实验中,进行预实验能确定有效pH范围,减少实验误差
C. 细胞学说的建立过程中,运用归纳法找出了动物和植物结构上的共同点
D. 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,可用酸性重铬酸钾检测是否生成酒精
4. 国际种子库旨在把世界各地各种植物种子保存在地下仓库里,以防因全球物种迅速缩减而造成物种灭绝。入库保存前需要对种子进行清洗、干燥等处理,然后密封包装存入约-18℃的冷库。下列有关叙述错误的是( )
A. 大豆种子富含蛋白质,其匀浆可用作鉴定蛋白质的材料
B. 入库前的干燥处理能有效降低种子中自由水的含量
C. -18℃的低温使种子细胞的蛋白质发生不可逆的变性失活
D. 给密封包装袋充入氮气,能减小细胞呼吸速率以减少物质消耗
5. 俗话说:“秋风起,蟹脚肥”,此时蟹黄多油满、壳薄、肉质细腻。下列说法正确的是( )
A. 组成蟹细胞的钙、铁、磷、氮等微量元素大多以化合物的形式存在
B. 蟹壳含有几丁质,几丁质能用于废水处理、制作人工皮肤等
C. 秋季母蟹因其含量较高的脂肪而黄多油满,因此脂肪是蟹细胞主要的储能物质
D. 熟螃蟹肉更容易消化是因为高温使肽键断裂,蛋白质容易被蛋白酶水解
6. 物质的合成和水解是生物体中常见的生化反应,下列说法正确的是( )
A. 由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和R基
B. 脱氧核糖核酸是由脱氧核苷酸脱水缩合而成的,每条链上相邻的核苷酸由氢键连接
C. 淀粉、糖原和纤维素彻底水解后的产物虽各不相同,但都能与斐林试剂产生颜色反应
D. 吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解,可产生氨基酸和4种核糖核苷酸
7. 在生物学实验中,“分离”与“重组”是常见的研究手段。下列叙述错误的是( )
A. 探究绿叶中色素的种类,常采用纸层析法分离色素
B. 研究细胞器的成分和功能,常用差速离心法将细胞器分离出来
C. 用伞藻进行交叉嫁接实验,可证明伞藻的帽形是由假根中细胞核控制的
D. 用不同荧光标记人与鼠细胞表面的蛋白质,观察重组细胞荧光分布可研究膜的流动性
8. 下图表示真核细胞内发生的某生理过程,下列叙述正确的是( )
A. 高尔基体具有单层膜,可与核膜相连 B. 线粒体可以为运输中的囊泡提供能量
C. 图中内质网转运蛋白质过程中其膜面积增大 D. 蛋白质通过囊泡运输进出细胞核
9. 某同学采用藓类小叶为材料,利用植物细胞质壁分离与复原实验进行葡萄糖溶液和蔗糖溶液鉴定,相关实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A. 图1中结构B为叶绿体,叶绿体的绿色不会干扰实验现象的观察
B. 图1的A中充满的是蔗糖或葡萄糖溶液,此时细胞液浓度小于蔗糖或葡萄糖溶液
C. 若在某种溶液中液泡体积如图2所示,可推断该溶液很可能是葡萄糖溶液
D. 通过质壁分离与