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七年级上册语文期末练习题
一、语言的积累与运用(30分)
1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分) ( )
A. 静谧(bì) 确凿(záo) 拈轻怕重(niān)
B. 黄晕(yùn) 干涸 (gù) 哄堂大笑(hōng)
C. 碣石(jié) 蜷伏(quán) 怪诞不经(yán)
D. 憔悴(cuì) 蹒跚(pán) 人迹罕至(hǎn)
2.下列各句中加点词语运用不正确的一项是 ( 2分) ( )
A.魏书生老师经常教育大家学习不能囫囵吞枣,应该精益求精
B.在学习上遇到困难时,我们应该见异思迁.
C.小猴子总是担心月亮会掉下来,天天失眠,真是杞人忧天
D.路面刚结了冰,学校德育处的老师提醒我们走路要小心翼翼,以免滑倒受伤
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) (2分)
荔枝湾是广州市民休闲的好地方。初夏时节,带上家人或约上三五好友,坐上一只花艇仔____在荔枝湾涌上,看,沿途荷香数里,涌上波光潋滟,两岸游人如鲫。听,“荔枝……龙眼……菠萝……”“马蹄爽……钵仔糕……艇仔粥……”的叫卖声、粤曲声、咸水歌声、嬉笑声交织一起,这时候,这时候,不管是悠然吮吸着马蹄爽的孩子,还是贪婪地享受“一湾溪水绿,两岸荔枝红”美景的我,都深深地嵌进这轴_____的南国水乡写意画卷中。“卖荔枝……”,粤剧大师、红线女的《荔枝颂》在夏日的微风中____地传来,我___在国际化大都市广州中心城区的人间仙境中。
A.徜徉 别具风情 隐隐约约 迷醉
B.荡漾 风情万种 隐隐约约 迷失
C.徜徉 风情万种 断断续续 迷失
D.荡漾 别具风情 断断续续 迷醉
4.学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队,旨在服务校园,服务社会。请你为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字,并说说理由。(4分)
示例:春风送暖
理由:春风送暖,既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间,又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。
(1)团队名:
(2)理由:
5. 下列有关文学文化常识表述有误的一项是(2分)( )
A. 马致远的《天净沙·秋思》是被誉为“秋思之祖”的小令。小令,一般只有一个曲牌。
B. “立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
C. 蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代著名文学家,著有文言小说集《聊斋志异》。
D. 《纪念白求恩》一文运用对比、夸张等手法,突出了白求恩同志崇高的共产主义 精
神,强调了向白求恩学习的必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向。
6.默写古诗文。(共8分。)
(1)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)
(2) ,尚思为国戍轮台。 ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(3)树木丛生,百草丰茂。 , 。(曹操《观沧海》)
(4)三人行, 。 ,其不善者而改之。(《论语》)
(5)夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》)
7.班级以“做一个有担当的少年”为主题开展系列活动,请你参与并完成相关任务。(10分)
(1)任务一:下图这幅书法作品出自威克家的诗作《老黄牛》,请用正楷字体写出它的内容。(2分)
(2)任务二:小华同学想借此活动拟一副对联激励同学们要有自强不息的奋斗精神。请你帮他选用下列词语组合对联。(2分)
博览群书 九天摘星 看谁人 勤学苦练 有我辈 蟾宫折桂
上联:______________________________ 下联:______________________________
(3)任务三:央视《天下足球》栏目组曾将足坛明星与水浒人物进行一一对应,试根据足坛明星的特点判断出对应的水游人物。也希望同学们发展特长,像他们一样做一个有担当的人。(2分)
球星
贝克汉姆
皮尔洛
吉格斯
特点
远射一绝
百步穿杨
帅气逼人
球队大脑
坐镇后场
运筹帷幄
速度奇快
只闻其声
难见踪影
对应的水浒人物
花荣(小李广)
①
②
A.林冲(豹子头) B.戴宗(神行太保) C.吴用(智多星) D.宋江(及时雨)
(4)任务四,青春当有担当。请围绕名著中的人物形象进行联读,结合阅读积累谈谈你的发现。(4分)
小南:《西游记》中的孙悟空很有担当。他一路护送唐僧去西天取经,斩妖除魔,在大战黄风怪时,悟空即使被黄风怪的三昧神风吹伤双眼,也想方设法营救师父,承担保护师父的职责。
老师:非常好,其他名著中也不乏敢于担当的人物形象。谁能从《水浒传》这部