第3章物质构成的奥秘复习（第1课时）教案-2023-2024学年九年级化学沪教版上册

望直港镇中心初级中学九年级化学教案 课 题 《第3章物质构成的奥秘》复习 （第一课时） 复备人 复备时间 教 学 目 标 1 认识构成物质的基本微粒有哪些，微粒具有的性质 2 认识分子原子离子是工程物质的基本微粒，复习巩固原子和分子的本质区别 3 巩固复习离子的形成过程，分子原子和离子之间的转化 教学重点 通过复习，认识微粒具有的性质，学会用微观的观点看待物质 教学难点 灵活运用知识点进行解题 教具准备 多媒体教学 课 前 预 习（见作业纸） 教师复备内容 教学过程 学生活动方式 一、【基础知识回顾】 1 构成物质的基本微粒有哪些？ 2 构成物质的基本微粒有哪些性质？ 3列举分子分子原子和离子构成的物质？ 4 分子和原子的本质区别是什么？ 5 如何从微观的角度思考物理变化和化学变化？ 二、【例题讲解】 1.水变成水蒸气，这是因为 （ ） A．构成水的微粒变成了其它的微粒 B．构成水的微粒不断运动扩散到空气中去了 C．构成水的微粒被分解了 D．构成水的微粒被阳光吸收了 2.下列关于构成物质的微粒，说法正确的是（ ） A 酒精易挥发是由于构成酒精的微粒易发生变化的缘故 B 物体的热胀冷缩现象是由于构成物质的微粒体积大小发生变化的缘故 C 坐在教室里嗅到从窗外飘进来的桂花香气，说明构成物质的微粒在不断地运动 D 食盐溶于水后，水变成了咸的原因是食盐和水发生了化学变化生成了有咸味的物质 3.关于液态氧与氧气，下列说法正确的是（ ） ①它们的物理性质不同 ②它们的化学性质不同 ③它们由同种分子构成 ④它们是不同的两种物质 A．①③ B．②④ C． ①④ D． ①②④ 4. 原子转变为离子，发生的变化是 （ ） A．失去一定数目的电子 B．得到一定数目的电子 C．不得电子也不失电子 D．可能得到电子也可能失去电子 5. 将 ①分子、②原子、④原子核、⑤质子、⑥中子⑦电子，分别填入下列有关空格内： 不带电的粒子是： 带正电的粒子是： 带负电荷电的粒子是： 稀有气体由 构成 化学变化中最小的微粒是 6.如图所示6、图中●和○分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是( ) 7.一种微粒的原子核内含有n个质子，核外共有n+1个电子，则该粒子一定属于（ ） A．原子　 B．分子　　C．阴离子　　D．阳离子 8.下列叙述错误的是（ ） ①原子是化学变化中的最小粒子；②原子是不能再分的粒子；③一切物质都是由原子直接构成的；④离子只带正电荷；⑤原子不显电性；⑥原子之间有间隔。 A.①和② B.②③④ C.③和⑤ D.③和⑥ 9.根据下图，你能够获得哪些信息？ 水分子 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 （1） （2） （3） 三、【课堂练习】 学生回答相关的知识点 思考：构成水的微粒有没有发生改变？ 用微粒的观点解释热胀冷缩和物质的三态变化？ 学生进行填空：明确相关粒子的带电情况 根据分子的结构图，区分哪些是纯净物?哪些是混合物？哪些是单质和化合物？ 学生回答根据微观的反应图，您从中能够得到什么结论？ 板书设 计 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$